2021年12月10日11日，我参加了县教体局组织的汝阳县课堂教学改革培训会。在这短短的两天学习中聆听了各位专家对双减背景下该如何做的精准解读和在一线教师工作经验的精彩分享，让我受益匪浅。

      夏书芳教授平易近人，讲解幽默风趣，把当前一线教师的困惑和双背成背景下作为老师的素质提升讲的简便透彻。从六步纠错法的具体实施，到打磨课堂给出的22招，再到对学生培优补差和优化作从方方面面都给出了锦囊妙计，让一头雾水的迷茫的我看见了一来光茫，也给了我信心和努力的方向。原来很多我们平时做的只不过没有把它系统化，没有深刻的反思和规划。

        栾川县庙子镇的程校长从学校层面讲解了本校创设五点一线打造智慧课堂中的历程，让课改成为强校梦的保障，在课堂中真正让学生做到动、活、浓、好、高、思起来，把索然无味的课堂变成了孩子们的挨究园、欢乐园和智慧园。为了让学校的老师也动起来，又制定详细、公平而又人性化的考核细则和激励人们的奖钱制度，极大地为课改的实施保驾护航。

        洛阳市实验小学的两位中层管理者从学校的整体规划出发，在双减背景下对课改草程探索。即向上看，又向下关注，对小学在幼儿园的教育及初中教学的良好街接进行了有效的尝试，建议幼儿园培养孩子们的良好习惯为小学生涯做好准备，又对初中的部分知识下移小学，探索出了一条为孩子们的一生负责任的改幸创新之路。两位一线男教师又从日常教学的做法中分享自己的经验，真正看到洛实小在教育中做的是实实在在的工作。

        最后王红顺老师的传授真经再实用不过了，从教学的课改到教学工作中每项工作该如何做，都讲的清清楚楚、明明白白。大到对课标的深入学习的重要性，小到听课、评课、甚至该如何调动老师们的积极性都做了细致的解答。真可谓是工作指南了。

        通过两天的学习，我感受最大的是在工作中不能仅仅局限于只会讲课，要在双减背景下让自已的思想先转变，然后让自己的素质也而人步提升，才能真正让学生成为减负增效的最大受益者！