今天学习了六层次如何运用。首先要帮助孩子建设好上三层(系统、身份、信念),不要纠结下三层(能力、行为、环境)。影响事物的分内因、外因,内因起成败性。表扬孩子要表扬过程、表扬具体内容。我平常也是在下三层纠结,现在要改变方法。帮助孩子建立强大系统,使孩子获得力量。
【新动力智慧父母】36省
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