晚上约好友一起吃饭，席间，跟好友一起探讨她女儿不爱学习、没有上进心的问题。她每天因为孩子写作业、做习题的问题，都跟孩子吵得天翻地覆。生活变成了一场战争，每天跟孩子都要针锋相对地去战斗，甚至影响到她跟女儿的关系。在家庭成员中， 女儿最不喜欢的就是她，他对女儿的喜爱也不如以前，一吵起来，甚至讨厌起女儿来。最糟糕的事，孩子并不关心自己的学习成绩的好坏，没有一点上进心。就连参加的各种补习班、兴趣班，女儿也是各种不喜欢。
我帮她分析原因，就问她，是不是给孩子额外留的作业太多 ？她说，别人的孩子一学期要做三、四本练习册，女儿学校留的作业不多，就带她做一些习题。对孩子来说，认真完成老师留给的作业就很好了。不要把孩子对学习的兴趣用超重的作业给打磨掉。另外，不应该把孩子学习问题升级为母女矛盾，应该和孩子站在同一个角度和方向去对待学习。把学习升级为母女矛盾，非但没有解决孩子学习问题，还增加了孩子厌学的情绪。她跟我讲，没办法，迫于婆婆压力，让对学习并不感兴趣的孩子提高成绩，她已是努力了。我想应该是她给孩子的压力太大，做了学校的功课之后又额外增加了很多负担，造成了孩子对学习兴趣越来越差。母女矛盾又让孩子用自己的方式去抗拒学习，显出逆反行为。逆反心理还表现为，你越在乎的东西，我越不在乎，表现出没有上进心。很多兴趣班的课，也真的是要培养兴趣着手，不要让孩子短期出什么成果，重压之下当然不会有什么兴趣。如果孩子真的感兴趣，那成果作为附属品自然就产生了。
在引导孩子学习过程中，家长的心态很重要，一个焦虑的父母怎么能应对一个漫不经心的孩子？她说，其实她并没有太高要求，而婆婆有对孩子期望很高，只要成绩不好，就给她压力，让作为职业老师的她，把孩子的成绩提上去。这样，婆婆的焦虑就转嫁到她身上。我劝她，不要受别人影响，放松心态，最糟糕的事也不过是女儿一事无成要她来养，而这对朋友来说，并不算事。那最糟糕的事，你都能承受，还有必要那么焦虑吗？
我给她出主意， 尽量把因孩子学习问题而产生的母女矛盾转移出去，以奶奶为假想敌和抵御对象， 用类似游戏的方式，和女儿携手共同对抗奶奶的学习压力，这样母女之间的关系会变成同一个战壕的战友，会缓和很多，而且，女儿也容易听取她的意见。比如说，晚饭之后，就拉着女儿进书房，说咱们赶紧把作业写完，不然奶奶要发脾气了。 之后，领着她复习知识点，给他归纳总结完之后，再给她出一些少量的练习题。跟她说，咱们得把这个练习题做完，否则奶奶会生气，这样有效地把矛盾转移出去。这期间，只要孩子比以往做得好，就夸大十倍地表扬她，让女儿感到乐趣和有成就感， 女儿作为队友，也会认真听取她的建议。
作为家长，引导孩子自主学习是最高目标。教育孩子是一场智力游戏，需要控制情绪，管理时间，掌握心理。教育孩子不是一场战争，不能硬碰硬，要迂回，要双赢。
