12月小惑

/01/骑墙的尴尬

“作为家长,只有两个选择,与大环境共舞,或者甩开大环境,尊重自己的教育理念。在两者之间骑墙,家长最痛苦,孩子最遭罪。现实中,太多家长在骑墙。既不想让孩子成为功课的奴隶,又见不得孩子输在起跑线上。”

我的儿子今年读小学三年级。说实话,孩子的学习也是一个我担心的问题。我的儿子没有上过任何辅导班,一路放养到现在。儿子班上的同学们学习都特别好。而我的儿子成绩总是游离在中下,总是让人很着急。

儿子还没有上小学时,我就隐隐有一种担心,担心孩子的美好的天性,被应试教育给抹杀。看着儿子每天辛苦的作业,心里是难过的。因为我觉得,对于这样的孩子,特别是一个男孩子,就应该去户外多运动,蹦蹦跳跳,爬树翻墙……

可是我也清楚,如果孩子的学习成绩太差,在班级,可能会成为同学的笑柄,成为老师的眼中钉。

我就是一个典型的骑墙的家长。最不想让孩子成为功课的奴隶,也不希望孩子,输在起跑线上。骑在墙上,相当的难受,非常的痛苦。

不过,现在想通了。大不了孩子平庸如我,但是开心快乐,敢说敢做;愿意尝试,不惧折腾。有梦想,有行动,愿意去为之奋斗。这样也够了!

/02/ 所谓激情演讲

每年很多学校总会请来一些演讲专家给学生进行励志演讲。目的在于调动学生的积极性,做好最后的冲刺,备战高考。

我第一次参加这样的活动。演讲老师上来时才发现是个年轻的小帅哥,一开口就是满口的激情调调,中气十足。开始还产生了错觉,觉得自己是在参加某个朋友的婚宴……

说实话,整场演讲,自己就被高分贝的音响炸得两耳轰轰作响,压根没听清楚台上的人在说什么。我想,我这个位置的学生们一定也一样的感受吧……

其实我相信,学生需要的决不仅仅是这样一次盛大场面的激励演讲。他们需要的是持续地激励,必要时候的支持!

这样的大型演讲,是不是应该事先调试好音响?对学生多进行调查了解,这样的演讲才更具有时效。

激情演讲,可以有激情,但不能空喊口号。多一点具体实例,和方法指导,不是更有说服力吗?

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