昨晚四家娃聚在小嘉家里,听贺老师讲了一堂《信心 策略 习惯——寒假发展指导课》。
昨天周六是初三高中报名咨询日,小嘉妈妈白天忙了一天,晚上又给孩子们讲了一堂课,非常辛苦,很是感谢。充实的一晚上很快过去了,大人孩子都收获满满。
这里把主要内容整理记录,剩下的就是坚持了。小目标是坚持好寒假第一个17天。
一、荷花定律
荷花每天开放的只是一小部分,第二天,他们的开放的数量会是已开放的两倍。到了第30天,就开满了整个荷塘。你知道什么时候荷花开了一半吗?
很多人会认为是第15天,然而并非如此!到第29天时荷花仅仅开满了一半,直到最后一天才会开满另一半。最后一天的速度最快,等于前29天的总和。
荷花定律给了孩子们满满的信心。儿子这次考试前比较浮躁,对这次成绩很不满意。听了荷花定律后充满了信心:不管前路如何,从现在开始努力,坚持做好每一天,自己的荷花终会在某一时刻绽放。
二、学习金字塔
平时孩子复习时只是在机械地读,缺少思考,效果不佳。看了这个学习金字塔才知读只记住了10%,说和做结合可以记住90%。
以掌握一课英语课文为例,一般做法快速背诵、化整为零。但是学霸都是默写下来整篇课文,查漏补缺哪个地方的单词不会拼写,说做结合,这样下来记忆更深刻持久,同时解决了单词记忆的问题。
三、限时训练
据统计,平日放松状态下正确率高,但考试是有速度要求的,当对速度有要求时大脑就会紧张。虽然自身感觉不到,但容易看错题、算错数等。这不是粗心,而是极限速度下考试能力等缺失。
限时训练时成绩提升的关键,要求速度与专注力。要先有速度,在追求质量。以小嘉为例,作业都在学校见缝插针、争分夺秒写完了。做作业就一个字:快!
限时训练分四步(贺老师让每个孩子都讲述了一遍,时刻践行说做结合,而不是只听只看)
一是记录时间,学习大忌是不专注没速度
二是暗示自己,我在考试
三是全部做完再对答案
四是归纳整理
如果没有限时,只是掌握了知识,完成任务的50%,没有提升极限速度下的考试能力。
以语文举例,提成绩确实很慢,但不是没有方法。化整为零,每天进行单项题型的专项训练,日积月累就能见到效果。
英语阅读每天2篇,限时5分钟,共10分钟;语文阅读每天2篇,限时10分钟。
高中就没有时间进行阅读了,从初中开始每天积累1-2个小时的固定阅读(课多时一个小时,课少时两个小时),读完坚持写心得。日积月累,到高中时语文与英语都受益。
【每天雷打不动的1个半小时安排:1小时阅读+10分钟心得+10分钟英语限时训练+10分钟语文限时训练】
四、改错题——学习成绩提升唯一的捷径
做错题的原因是看错了、算错了、想当然(思路模糊),这才导致每次考完试后都出现历史惊人的相似,粗心丢了很多分。
高考前出现的所有错题都是闪闪发光的宝石,出错了就是挖到宝贝了。但是挖到宝怎么把它们收入囊中、变成自己的?就需要错题本。改错题,是提升成绩的唯一一个快捷途径。
【每学期整理一本错题本,考试前对错题再做一遍】
准备2个错题,一个数学,一个英语
一是要整理什么样的题(要说出为什么整理这道题):举例每次如果出现5道错题,要端详审视,挑选出最典型的错题整理到错题本上。经典的错题和例题,很重要,很有启发,整理的内容是知识点和一题多解的最便捷的解法。整理的时间尽量当天,假期时间把上学期的卷子每天整理一道题。每天数英各1道,每周分别是6道。
二是必须要有小反思(做错的原因是什么)找到做错的原因,是知识点没掌握,还是思路卡在了某一个环节?关于方法和技巧、关于细节的反思,要严谨。
重点关注,在懂与不懂之间,觉得哪些地方很重要。从不懂到懂,我的收获是什么?
以一个周作为培养自律的周期,家长每周验收一次错题本。
错题本的建立与整理,也是一个从他律到自律的过程。初高中阶段正是培养自律状态的阶段,从现在开始养成这个习惯,大学阶段更加受益。
五、遗忘规律
每天老师讲的内容,20分钟后会忘记42%,1小时后会忘记56%,1天后会忘记74%,一周后忘记77%,1个月之后忘记79%。
学习的关键要巩固好记忆规律中最关键的环节:1天。所以当天学的内容一定要复习,进行消化吸收。
这个过程就像吃东西,老师讲的内容就像吃进肚子里的饭,比如进行咀嚼才能消化吸收。否则就容易肠胃消化不良,导致营养不佳,长得像个小豆芽。
每天学习的内容,不管是学校还是辅导班,所有的课必须要拿出半小时巩固一遍,当晚必须要复习巩固,这样74%就全捞着了,否则顶多就是42%。
所以上课听讲+课后复习作业缺一不可。
日测、周测、单元测、全书测、多利用碎片化时间。其中碎片化时间是每个学习有成果的孩子多共同做法。利用每个课间争分夺秒写作业。
六、规范书写
严格要求,限时整改。有高中生统计过,规范书写6科比不规范书写要多拿20多分。即墨地区高考升学率第一,他们有个经验分享就是书写,练习语文、英语书写,每天10分钟。
语文练一首古诗,规定好篇目,关键在于坚持,补短板。
七、关于手机
学霸与其他同学用手机的区别是,学霸也用手机,但是学习时手机会离开不干扰学习。其他同学则受手机支配控制,变得离不开。这样就需要父母进行隔离。青大附有个学生入学考试前100,受手机支配不能自拔,成绩一路下滑到300多。初三了家长来咨询,已经没有多少时间了。但是初二现在奋发,时间刚刚好。
寒假正是弯道超车的宝贵时间,从开始规划自己的寒假清单开始,期待自律生活的开始!