《匈牙利舞曲第五号》音乐活动
乐曲很有节奏感,而且极具表现力。怎么才能让学生参与到音乐中,而不是只是耳朵听听而已呢?我在哔哩哔哩上参考了一些外国音乐活动课,编创了几组易操作的符合音乐节奏特点的动作,教给了学生,效果挺好,孩子们在身体律动中感受体验了音乐,同时也深深地记住了这首经典的乐曲。
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