《家有高考生》其二:沟通


最畅通的沟通渠道“六七二”:

      “六”代表通过科学、系统地分析。在高中生尤其是高三学生和父母的沟通中,有六种独特象,“六”即是分析和揭露这六种现象。家长只有知己知彼,理解自己和子女沟通中的各种问题是怎样产生的,才能对症下药,修正自己在教育过程中的缺点和不足,在调整中寻求进步,追求和孩子真正的心灵沟通。

    “七”代表亲子沟通过程中需要拥有的七种能力。有时候我们往往知道问题的症结所在,却没有能力解决它,或者说不知道如何发挥自己本身具有的能力来促进和孩子的沟通。七种能力,每一种都非常重要,而每位家长不一定在这个问题上完全统一,比如耐心,这个时候家长应该做的就是查漏补缺,哪里有问题就修正哪里。

        “二”代表的是沟通的两种方法和技巧,就是实际操作过程中的小技巧。当以上三者能够有机、和谐地结合在一起时,沟通才会成为一件真正卓有成效的事。

      在高考之前,如果父母能够跟孩子保持良好的沟通,那么对于考生的压力放松、心态调整都是大有裨益的,也能为考生在考场上的高效发挥打下坚实基础。亲子沟通不仅仅是高考期间的特定任务,而且是贯穿每个家庭一生的事业,心声一旦畅通,亲子关系就和谐了,家庭氛围也积极了,就能够为孩子创造未来的幸福人生提供保障,成为孩子走向成功的重要基石。

      昨天是孩子们的成人礼!祝贺所有同学们18岁生日快乐!

      21世纪里,中国这个世界上的巨人,靠你们进一步塑造它的伟大形象,靠你们的学习、创造来完善它顶天立地的气派!奏起你们青春的乐章,驾起你们年华的风帆,前进吧!哪怕是惊涛骇浪,义无返顾,永远向前、向前!加油!

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