这可是我从4个月的英文课中总结而来的。而且经过实践检验。不过这篇最多只能带你入门，提供一个清晰的思路与基本框架给你。顺便还要感谢一下提供课程的我的公司。
首先，先记住一个框架：
然后我们的任务，就是用你已经准备好的内容去表格h填充这5个部分，然后用linking word去连接这5个部分。这样一个小Presentation就差不多啦。
填充这个框架
Introduction这个部分放在你的presentation的最前面。主要包括：自我介绍与主题介绍两部分。
其中自我介绍一般放在你与受众不熟悉的环境中。比如初入公司时如要做presentation时。因为大家对你并不熟悉，自我介绍是有必要的。如果受众已经认识你了，那么此环节就可以省略。（这里只以公司内部环境为例讲）
如果有必要做自我介绍的话，也只是简单的几句话就可以。因为重点在于你之后要说的内容。
例：Good morning, ladies and gentleman, let me start by saying a few words about my own background...
主题介绍部分主要是要先把自己此次演讲的主题说出来啊，然后又可以包含presentation背景介绍，时长介绍，内容主干介绍与提问环节的设置等。
主题介绍：
例：The topic of my presentation is....
背景介绍主要是介绍一些你做这个presentation的目的是什么。这个英语课期末考试的时候，我的presentation就是介绍LEC这个评价方法。我在整个演讲的前面就增加了一下背景介绍：日常工作中有时会与同事在某些隐患的可接受度上有分歧，因为我们都是站在不同的教育与工作背景下来进行判断的。如果我们能用同一把标尺去衡量某一个隐患的话，那分歧会少一些。所以，我想将简单易用的LEC评价法介绍给大家。
例：The purpose of this talk is to...
另外，你还需要介绍一下整个presentation的时长大概是多少。以便某些听众安排其它工作。
例：This should only last 10 minutes.
之后，就是读目录。让受众能提前对你的内容有个大致的了解，同时也能让你要表达的信息更容易被get到。
例：I‘ve divided my presentation into four parts. First..... Second.....Third....Fourth......
接下来是制定规则环节。如果你对你要讲的东西非常非常熟悉，并且对其延伸出来的问题都有把握能回答得上来。那么你就可以告诉你的听众If you have any questions, please feel free to interrupt.如果你像我一样是小菜鸟，没有那么自信或者没有充足的时间为提问事前做准备，那么你也可以说 I’d be glad to answer any questions at the end of my talk.这样，到最后有些本来有提问的人可能都把问题忘记了。这样至少可以保证你的presentation是顺利的。
但是。。。事情并不总像我们想的那样。虽然我在一个presentation的开头已经说了有问题最后问，但是仍然有人打断我来提问。之后我回去跟老师开玩笑说这根本没用。老师说：没办法，谁让对方是老板呢。
当我们花1-2分钟完成了介绍之后，就应该进入Main part了。在介绍部分我们已经向受众提到过Outline了, 那现在就是把outline延伸开来讲的时间。我喜欢采用这样的句式Let's start with....Let's turn to the second part....
还可以根据具体说的内容使用更多的连接词，或者过渡句子。尽量避免多次出现first,second....这样的连接词，因为比较单调。而且可能会造成过度生硬。
这一部分的耗时根据不同主题不同需求长短不一。另外我们在做陈述的时候，还会用到很多不同的形式来帮助我们表达：图表，互动问答等。今天只讲基本结构，所以这一部分不展开。之后有机会再单独讲。
当我们结束了Main part之后，我们的主要内容基本也就结束了。之后就是highlight一下重点，进入Summary环节。 同样， 一个过渡句子不会让我们的演讲过于生硬。Before I finish, let me just briefly summarize what I talk today. 然后1，2，3点出来。
这边Summary和Outline以及后面的Conclusion需要区分一下。举个例子，同样针对Main part中的一个点，Outline可以说“员工安全意识现状”，Summary可以说“员工安全意识较高，但仍有提高空间”，Conclusion就可以是“希望全体员工能在明年多参与到安全活动中来“。
仔细体会一下就能发现，summary可以是对outline的进一步说明，补充。就像你在outline中卖了个关子，然后在Main part中一步步引导听众去发现谜底，最终在summary中揭晓谜底。Conclusion可以看成是一种号召性的语言或者是之后要采取的行动，达成的目标等。
最后Thank you for listening等来做结尾。表示主要内容已经讲完。
Question time
但这还没有结束哦，别忘了你还有提问环节。这个时候可以问一下 Is there any question?
如果这个时候有人提问了，那么你的回答也可以是有套路的。如果你不确定自己是否Get到对方的意思，或者你想要为自己争取多一点的思考时间，那么你可以再跟提问者重复一遍TA的问题。Do you mean....?
然后为了保持良好气氛，你也可以顺便来一句：That's a good question! 哪怕这问题傻的要死。
之后进行回答或者转移回答。最后别忘了跟提问者确认一下TA对自己的回答是否满意。Is that clear?
Is that clear?
