米可上课小结来啦，米可2月份上课的进步特别大，变化也很明显呢。和米可妈妈说一说我们最近上课的内容和米可的进展情况。目前我们主要的目标有两大方面，一个是社交游戏，另一个是语言表达方面。
在社交游戏上，发现米可很喜欢玩游戏，目前玩轮流游戏，假扮游戏，简单的规则类游戏米可理解的都很快呢，玩的也特比开心。在游戏中我们加入眼神注视，寻求帮助，理解老师的动作意图-点头摇头，米可通过点头摇头来表达意图等目标。看到米可在游戏过程里眼神注视有一定的进步，但还需要继续加强，增加她眼神的沟通意图。在动作表达和理解方面，米可做的很不错。在寻求帮助上，米可有寻求的意识，会快速的说老师帮忙，但是没有看向老师，更多的是自言自语。妈妈在家里遇到这种情况，可以提示米可你要找谁帮忙，或者故意没听见让她来找你。
语言表达方面，我们主要目标是扩充语言的长度、认识人物、并回答有关谁的问题。现在米可可以说5-8个字，使用主谓宾，接下来会继续加入形容词、副词等。接下来也会加入副词，方位，时间等的学习。而在回答有关谁的问题，米可可以80%正确回答自己 老师 小动物相关的问题啦。在家里也可以多多泛化哥哥，爸爸。
谢谢米可妈妈以及家人的支持和配合，祝你们周末愉快
3.1 张娜娜
