黑老说：“慢养并不是时间上的慢，而是说教育孩子不要太担忧、太着急。不求一时的速度与效率，不以当下的表现评断孩子，尊重每个孩子的差异。慢养，可以让孩子发现最好的自己。” 对于孩子我就带着黑老说的，不担忧、不着急，不求速度与效率，所以暄好像让我觉得带她还是蛮轻松的。每个孩子都有很调皮的时候，也有很乖巧的时候，不管是什么时候都能发现孩子的美。
暄上中班了，幼儿园没有学过写字，也没有学算术，我也没有要求过她要写字，可是最近她就这样一下子很喜欢写字了。她觉得就像画画一样，数字123456～这些都是她自己拿着笔从生活中看到数字开始画的，第一次会写的时候很激动的和我分享她会写字，虽然写的挺难看的，而且不说有很多我都不知道她写的那叫数字。我鼓励她，然后她经常拿着笔写数字，写的多了，那些数字也可以能让我认出来了，然后有些数字还是写的反的，比如5，怎么看西欧像一个倒着的2，等她写的更多了，我再提醒她正确写法。可是很多家长会看到孩子写的错误的，或者不规范，会马上提醒，我觉得孩子正在兴头上，你这个时候告诉她对错的写法，对于她来说内心有那么点小小打击，当她写的更多的时候，其实她自己也发现了，只是不知道怎么才能正确写，这个时候你给予示范孩子很快就记住，而且不再会写错。
写字的兴趣就这样从写数字开始了，慢慢的她开始尝试去写字，写三、山、口。人、中等简单的字，她自己这样写了有几个月了吧，我看她兴趣依然浓烈，我就买了描红写字书给她，还有米字格本本，因为我看到她的字开始写的不是那么大了，自己能适当控制住笔。然后我和她一起开始练习，我告诉她一天只能写一个，不能多。我怕她兴头上一次写太多了反而就失去兴趣，我愿意慢下来，我也不追求她写的多么好，保持这份兴趣是最重要，我相信她，会有那么一天把字写的很好的。
数学算术幼儿园没有教，暄爸爸说同事家的孩子幼儿园都开始在教加减法了。我无所谓的说没有关系，反正她有一天会的，数学这个也要她理解，不然就是死记硬背有什么意思。暄经常和我买东西，所以我让她看价格，然后付钱找钱。有时候让她来分配东西，数学不只是会算，更多还是思维，所以我更多的还是和孩子玩各种游戏，等再大点，我们就可以一起玩棋了。可能就是我这样没有什么要求，孩子最近对数学也是着迷，自己去超市买了本数学在家做，做的停不下来，弄不懂就来问我，我还担心这么做多伤眼睛，让休息，喜欢明天再继续，每天做点就好。
