“生命在关系中流淌”，这是萨提亚老师原创的一句话，想想好有道理，温馨的亲子关系，甜蜜的亲密关系，互助的朋友关系，和谐的同事关系……。融洽的关系可以滋养我们的生命。
一个人到了生命的最后时刻，弥留之际，他不会想小学考了多少个100分，初中上了哪个重点学校，大学考了什么985或211，只会想着亲人的陪伴，有没有什么重要的留言要留给亲人。
儿童和谐关系的建立
很认同老师的观点，小学时期，学习成绩不是最重要的，而是要关注孩子内在的成长，比如自信，积极，快乐。孩子在学校把两大关系处理好，就一定会自信而快乐。
一是融洽的同学关系，一年级开始几周回来跟她聊天，就会问她有没有认识新朋友啊，和新朋友有没有一些有趣的故事啊，当她开始跟我分享这些，我就不用担心她在学校孤单了。前些天跟我说:“妈妈，其实XXX同学很好，你只有跟他相处了以后才知道他有多棒！”
第二是师生关系
若是孩子不喜欢某一个老师，那么这个学科基本上学不好。父母有办法可以帮助孩子吗？请相信任何事情都至少有三种以上的方法可以解决。比如可以和孩子一起寻找老师的各种优点，久而久之，就会有很积极的效果。有时候一起找到了某个优点，就会很羡慕地跟小朋友说:“哇，好羡慕你啊，能遇到这样的好老师，好幸福！”
温暖的亲人朋友关系
亲人是我们永远不能割舍的血缘关系，哪怕有时候我们相距很远，但偶尔的一个电话，节假日的一次短暂的团聚都让人回味。患难见真情，关键时刻亲人伸出的援手能支撑我们度过难关。
朋友是酒，越陈越香，不需要多，知心就好。一个默契的眼神，一次会心的微笑，一句温暖的祝福，总能消除头顶上的愁云，掩盖生活的不快。前几天分享了简文“坎”，朋友的一个电话:“不够你跟我讲……”，被暖到了。
和谐的同事关系
这应该是我在现在公司工作这么久最主要的原因之一，没有勾心斗角，没有推三阻四，有的只是一起努力解决问题。尤其怀恋开始的几年，大家都是单身，白天一起工作，一起吃饭，晚上一起“八十分”。
一次去国外出差，遇到的每一个人都会来打招呼，聊上几句，感觉好温暖，觉得这一点很值得学习。现在在公司遇到熟悉的，不熟悉的，或者是过来出差的同事也会习惯性地主动打招呼。
和谐的人际关系在于沟通
萨提亚里面提到:沟通对于建立人际关系就像呼吸对于维持生命一般。沟通分为言语沟通和非言语沟通。除了语言，面部表情，肢体语言，语音语调都属于沟通的一部分，沟通是一个很大的话题，留待下次再分享。
2018.11.29
