与彩虹花结缘，今年是第二个年头。去年一年里，与孩子们一起，把彩虹花的种子埋进了祁连山脚下这条沟里，也埋在了大泉沟学校所有人的胸中。今年，春风还没有吹度大泉沟的时候，在我们这个学校里，却已显现出彩虹的颜色。
2017年，由刚刚的懵懂跟随，到后来，孩子们每天都在期待彩虹花时朝莉老师亲切如母的声音。孩子们在时老师的声音里，感到了真心的鼓励与远方的期待，羞羞涩涩的他们，竟然大胆的跑到镜头前，侍弄着鬼脸，用蹩脚的普通话向时老师展示自己的“才艺”，能被时老师鼓励，简直不要太幸福哦！
当2017年走到尽头的时候，军首先被时朝莉老师感召了，他觉得，有必要为孩子们做点什么，于是他随着时朝莉老师的彩虹花“我的声音最美”小打卡，将他自己班里的孩子们召集起来参与。为了保证孩子们的朗读能够受到关注，他给孩子们建了个微信群，起名叫“快乐阅读123”，时朝莉老师大加赞赏，鼓励他将这个群推广扩大。然后在沪江的年会上，军与彩虹花团队近距离接触，被她们的朝气和不计自我的为受付出折服。于是，这颗彩虹花的种子正式在大泉沟——这所祁连山下的乡村小学里扎根了！
2018年开春，时朝莉老师主动多次邀请包括军在内的学校的老师参与彩虹花系列活动，犹如一阵春风急促地连续地拂过山岗，春天，竟然提前降临这个偏僻的小山村。
2月27日，军被邀请分享自己微信阅读群的故事；3月1日，所有语文老师包括英语老师梅被邀加入彩虹花导教群并且参加晚上的彩虹花时朝莉老师的成长分享；3月3日，飞被邀参与当晚分享热身；3月5日，飞被邀加入彩虹花和阅汇项目督导团；3月14日，学校数学卫国老师被邀参与低年级数学好玩课程实践；3月18日晚，全体大泉沟学校的老师参加了彩虹花王菲老师的分享——《给写作加点料》；3月25日，数学老师参与了彩虹花团队雷皓老师分享的《数学绘本——给孩子一双合适的鞋子》……
3月，祁边山脚下这个小小山村里这所小小学校，彻底被彩虹照耀，被彩虹花这个撒播种子的团队，将一粒粒种子撒在一个个心田里。一个个接到种子的祁连山下大泉沟里的“安”破土而出：数学老师们加入进来，将彩虹花好玩的数学带进课堂；美术爱好者梅加入进来，向孩子们指导如何情景交融的创作诗配画；飞加入进来，积极组建、推动大泉沟团队与远方的彩虹花一起绽放。他们学习彩虹花不计得失的为爱付出，他们学习彩虹花记录呈现孩子们和自己成长的故事，他们已经梦到未来一朵大大的彩虹花如太阳一样开放在头顶的祁连山上！
