跟读内容：今天跟读的是C11 Test1 Par3的第30句-第44句
跟读时间：早上08:30-10:00分
跟读心得日记：
1、You mean, if they know the researchers thought it might help them to improve, then they'd just try to fulfil that expectation?（C11 Test1 Par3第32句）
满足某人的期望，达到某人的期待。 fulfill that expectation.
fulfill这个单词，有两个不同的写法，一个是fulfill，一个是fulfil，前面是美式，后面是英式。
2、something more factual?（C11 Test1 Par3第36句）
虽然认识fact这个单词，但是factual对我来说是一个生词，以前没有遇到过。
factual从构词法就知道其是一个形容词，查了一下，表示事实的，有事实根据的
3、Like a general knowledge topic.（C11 Test1 Par3第37句）
科普的英文怎么表达，就是这里的general knowledge。
4、or we could have half the students doing a writing task and half doing something else, like an oral task.（C11 Test1 Par3第39句）
这句话中的两个“half" 将half这个词的两个最重要用法展现了出来。
首先是最基本的词性和用法，就是做形容词，表示一半的，比如这里的half the students, 直接修饰名词词组
第二个基本的词性和用法，就是做代词，表示一半的人或一半的物，比如这里的half are doing something else.
5、Then we'd see if it really is the topic that made the difference, or something else.（C11 Test1 Par3第41句）
make the difference,这个词组的意思，远超过其字面意义上的制造不同，而是对某人或某事的发展/结果等起决定作用的意思。
其实还有一个类似的固定短语，make a difference, 这个意思差不多，但是表示的程度要轻很多，只是表示对某人或某事目前的状态有作用，有影响，而并非关键性的，或决定性的。
