一年多的菁英班培训即将结束，回首过往，思绪万千，总结来看，收获良多。再次感谢学校搭建的学习平台，感谢班主任的精心培养、班委们的无私奉献和服务，为我们提供了多维度、多层次的培训内容，增长了知识见解、拓展了能力视野，收获了团队合力，坚定了教育初心，助力了港湾建设。
职业教育作为一种类型教育，主要任务是服务国民经济和制造业强国建设。通过学习教材建设、教学内容设计等专家讲座，我们知道：要想搞好职业教育，必须从多方面、多角度进行职业教育专业建设、体系建设，要积极推动开展校企合作，实现融合发展，同时应多措并举进行专业教材建设，使之不断更新迭代，跟上产业、行业的发展步伐，从而更好地服务于专业的发展。这就要求我们专业教师必须经常性地深入行业、企业，了解前沿技术、一线需求，不断更新教材内容、人培方案等，不断增强职业教育毕业生适应社会、服务社会的能力，也是更好的增强学校的办学质量的重要一环。
2.情绪和身体
临近期末又年关，疫情形势复杂严峻，给教学和学生管理带来了诸多不确定性。经过谨慎研判，学校制定切实可行方案，保证各项工作不断、不乱，自己作为一名人民教师，无论身处何地，都会以教育教学为己任，以严、真、细、实、快的工作作风，全力配合好教学和学生管理等各环节，以扎实的工作作风保障学校各项工作平稳有序运行。
3.团队
来到学校三年多的时间，学习、收获了许许多多，也认识、结交了很多志同道合的老师们、朋友们，在此，要特别感谢刘希村老师，我的大部分教学功力是您传授的，做人、做学问也都是如此，在这里一并感恩、感谢！是他们教会了我很多专业的知识和技能，帮助我一步步克服了讲台上的紧张和恐惧，变得越来越从容、自如，与你们相处的日子，自己逐渐学会了成熟，懂得了更多的教书育人的道理，也更加坚定了立德树人的初心和使命，我会继续学你们学习，向你们看齐，在教书育人的道路上踔厉奋发、坚定前行！
4.环境
气温持续走低，大家注意穿脱衣物，谨防感冒，保护身体健康。
