Day4-17-日尧木木-分类思维

每天的内容都好实在呀!Grace说的要刻意练习,是重点之重。我总是道理都懂,依然做不好,归根到底是练习不够,也没刻意练习。

尝试代入三个维度里。

工作:想要整理曲谱已经很久,但一直无从下手,通过这一课,我知道如何分配了。分:流行曲谱(按程度排列顺序)、成人配谱、儿童配谱、重奏曲谱。学生分类:学习进度类别、演奏技能类别、疑难杂症类别。精进:曲子赏析、练琴数量、视频输出。目前只是分类,实施时还需另写详细方案。

自己:仪表仪容礼仪分三类进行改进,从日常生活一点点改进。听课发现自己精力有限,选择一样重点培养,我觉得自己目前最需要的是情商和人际交往方向。刚好家里有这类书,可以重新翻阅笔记,把书中技能刻意实践加以练习。把身边的榜样罗列出来,模仿练习。重在量。

家庭:卫生需要定期安排打理,不能再像以前乱了才收拾。与父母多沟通,记录并寻找原因刻意解决。

图片发自简书App
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容