班会记录:顾教练回答学员问题记录

由于时间比较紧问题,我会通过一对一的回答大家的问题,主要激发大家对思维导图的应用。

一,曾颖问题:能用思维导图做任何事情吗?

1、思维导图是全脑思维工具,几乎可以用来做所有事情,它有六个基本法则,在六大基础上什么都可以做,要用到起效果是有方法和技巧存在的。

  2.和思维导图创始人学习的时候,才真正领会到导图的厉害,看似没有条条框框,实则有清晰的方式在里面。

除非思维导图做给别人看,否则它只是和自己相关的,思维导图是决解自己的问题,看到别人的很容易,只要注意六大法则,其实是不难的,做思维导图,中央很关键,目的要清晰,要在大脑发热时15分钟内做出来,如若不然,时间久了大脑会冷下来。思维导图是可以用来规划的,把大脑发动起来,完成规化内的事情同时又能做自己喜欢的事情。做导图不是做得漂亮让别人去看,如着重画得漂亮时,大脑也就凉了,还有些人会把导图做成青蛙,成项目规划了。要明确做思维导图的中央目的是什么,而且是一张思维导图决解一个问题,实现一个目的,如时间管理一次只做一件事。

建议思维导图用来做几件事,1:做思维导图前可以参加思维导图课程,把基础学好,把基本法则学会,2:思维导图可以从简单的收集做起。3:可以用思维导图做些决策,可以把思维导图用到生活中去,和小孩子玩,与小孩互动去画,会发现很好玩。  4.用思维导图做些项目规划,可以和别人一起探讨,边聊边做,(而且利用思维导图可以节省会议时间)

二.逻辑思维和归纳总结能力,找不到重点,要怎样学习比较有效?

  这问题是思维导图比较核心的东西,叫做关键词,是在关键词上遇到问题了,如图(插图)思维导图的六大法则:

1:中央台

2:技干

3:关键词

4:思想

5:图像

6:结构


图片发自简书App

把结构放后面讲,关键词的提取也是和新的内容,往往有些人的导图很漂亮,但关键词的提取有点问题,提取关键词有点复杂,首先明确1、核心思想  2、明确目的  3、一个技干一个关键词。

如做读书笔记利用思维导图,重点是读书的目的是什么。紧紧围绕目的技干才能出来,可以应用每一章的引导做关键词,建议和身边思维导图厉害的人交流,也可以线上互动,能用思维导图做读书笔记需要一定的功底,需要从简单的入手去练习关键词的提取,可以从两点入手:1、找人对话练习,明确目的关键词。2、可以读古文诗词,因为已经是起精炼的。

遇到高手是可以倒过来想遵循一个法则,先关爱自己,在关爱别人,当别人再评判你的时候,期实在评判他们自己,当你去评判别人时,也是在评判你自己,要想练习成为高手,甚少要花两年时间练习,每一天出4--5张。

先要放下焦虑去练习,没有顾虑就可以自由发挥!

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