中原焦点团队 韩俊会 讲师11期 平顶山 坚持分享1815天 约练挑战第5周 第次 约练总次数78次
在这个暑假不知道各位朋友们是否经常会遇到孩子的学习不自觉，很多作业拖到现在可能还没有完成，也没有按照老师的要求，昨天组织的暗示按量的完成作业。你会发现让孩子写作业的时候磨磨蹭蹭，可是当他看电视玩手机的时候，确实自己主动，你总是奇怪，为什么这种主动不能用？在学习上，有时候你去说他孩子特别不愿意去听。总的来说就是觉得孩子的学习动力不足，那么影响孩子学习动力的四大因素是
一、情绪
情绪出不来，道理进不去，在焦点理念里有这样的一句话，当孩子处在情绪中的时候，如果她的情绪没有宣泄的出口，那么你给她说太多的道理，他也没有办法听进去，情绪越不好，学习状态就会越不好。
二、关系
关系大于方式，方式大于内容，我们自己也是喜欢听我们关系好的人去说，那么同样的对孩子来说，如何果他和家长处理不好关系，那么她可能就会失去学习的动力，甚至去厌学，那如果他和某一科的老师处理不好关系，可能就不愿意去学这门学科，所有句话叫做偏科是偏老师，验血是验家长
三、成就感
当孩子在学习当中，怎么学都得不到肯定和认可的时候？并且可能在学习的过程中还会被打压，被否定，这个时候她就觉得自己是不行的，失去了一些学习的成就感，也就失去了学习的动力
四、希望感
一个人有希望才愿意为了那份希望而努力奋斗，但是在孩子学习的过程中，总是学也学不好，看不到学好的，希望这个时候就是觉得希望感，从而就不愿意继续去努力和学习。
