尘有很强烈的愿望要做个好学生。
每天下午放学回家，我给他时间休息会儿，再开始写作业。今天刚开始休息，他就自己要求写作业，取消休息时间。
我们先把今天讲的内容复习一遍，书上的习题做了三道。然后开始写作业。
作业有两张习题，他有点嫌多，我建议他先完成一页。在完成这一页作业时，他遇到了不少困难。有道连线题他怎么也搞不定，不停拍打脑袋埋怨自己笨。
我看着孩子这样心里也不好受。我劝他在房间里走一圈，再坐下来写。尘刚开始不接受，他说：“我要得100分”当我向孩子解释这样做不影响成绩时，他快速在屋内走完一圈坐下继续写。
已经四十分钟了，这一页终于完成。孩子眼里有泪光。他拿来这页习题让我批改。
有题做错，他改了。
又有题做错，尘扭头就跑进卧室，趴在床上，大哭起来。孩子在学校没什么朋友，同学们喊他“大笨蛋”
我不知怎么安慰他才好。
