这几天在教育小孩的时候忽然有了这样的一个念头：不是我不乖是你们没告诉我。
记得小的时候我心目中的英雄就是大侠，有岳飞、霍元甲、陈真、徐良（白眉大侠）、展昭……那时候很少有娱乐项目，看电视都是一种奢侈的活动，还经常停电。其他的就是满山的疯跑，捉蛐蛐、摸鱼什么的，最喜欢干的事情就是每天按时收听广播里播放的评书连播。所有关于道德、生活、理想……的愿景也都是来源于广播。偶尔还装模作样在野地里笔画几下。最大的理想就是做一个行侠仗义的侠客。
渐渐长大了才晓得，大侠不是那么好当的，还有付出更多的努力。自己对学习的兴趣并不是很强烈，只是家长告诉自己你的上学，好好读书将来如何如何……其他的就没有了，还好自己生长在农村有很多的传统的东西潜移默化的影响着自己，所以才没有做一些出格的事情，唯一的就是学习不太好了。
做了七八年的学生辅导工作，渐渐感到力不从心。原因其实很简单，现在的孩子在某些事情上是很难让人省心的。他们对事情的辨别能力和看待问题的角度明显的是很多大人不能理解的。看到自己的孩子在喜欢现在的明星某某某，在喜欢套路化了的电视剧，在喜欢某些你不所云的外国的不合时宜的所谓前卫、高大上的时候，我倍感无语。
静下来思考，终于隐约的意识到，不是孩子不乖，是我们没有告诉他们。
那么我们应该告诉孩子什么呢？这个问题其实是很简单的那就是：仁、义、礼、智、信！会有人说这太老套了，谁都知道啊！可是这五个字不只是说说，而是在行、在做。不只是挂在嘴上，还有人已经不再说起。
重要的事情为什么要说三遍呢？其实不是说而是让这个事情刻入心中，记在你的脑海里在适合的时候履践。这样的情况告诉我们，父母的践行标准直接影响到孩子的践行标准。都说家长是孩子的第一任老师，可是我们是否用自己践行“仁、义、礼、智、信”来告诉孩子，这是我们践行的标准呢？很可惜有时候连我们自己都还没有理解清楚这五个字的含义。
我深刻地认识到“五常”并只是老的没必要挂在嘴上的东西，他是融入到每个人骨子里边的血液，所以我会时不时翻出那些经典读读不让自己忘记自己的“根”。
