文丨誉安 Day134@365日更营

孩子的成长恐怕是亲子关系当中的双方共同参与才能完成。

所以当我记录小妮子每天的点点滴滴小小的进步时，何尝不是我自己的成就呢？

知易行难。难就难在行上，道理谁都懂，可真正做到却并非容易的事情。

教养孩子，既要教也要养。教的不仅仅是行为习惯，更得以身作则。养的也不仅仅是添双筷子的吃喝拉撒，更是孩子的性子和思维方式。

茫茫宇宙，亲子双方能够成为彼此生命的纠缠，本身已经堪比地球能够产生碳基生命一样的神奇了。

小妮子马上就期末，今天我们面对面的一块复习了七个半小时。我很惊讶，最重要的构成元素是对我自己。全新的领域——陪复习。一手网上采购的复习资料，一手英语教材，四个模块十二个单元。单词——词组——句型——时态，对于我已经掌握的知识，如何能够让坐在对面的小妮子尽量吸收？

今天起床的时候，我其实都在内心纠结和挣扎。因为茫然，怎么带她复习？该复习些什么？按照什么内容和节奏进行？完全的茫茫然的心态。

不过既然要做且避无可避，那么还是先做起来呗。Module1-Unit1整整耗了一个小时。如果按照这个进度，晚上不用睡觉了，下午不用去上合唱课了。

没想到，确实没想到。下午既上了合唱课，晚上九点前已经完成了一轮的复习。小妮子写了差不多一本练习册，我面前的复习资料已经都勾画满了。

哪里有一帆风顺，中间我们两个的对抗和彼此消耗此起彼伏。也有疲劳，而且还不在一个频率上。所以这就极容易造成彼此的误判。小妮子会认为可以利用这个机会偷偷懒，我会认为她不认真。还好主控权被我一直牢牢掌控着。主旨就一条：控制自己的情绪，隔离她的情绪，仅仅面对她所写出来的内容。正确的肯定一下，错误的不多一丝发挥。

实际运转下来，效果不错。

晚安，昨天的我。

你好，明天的我。