在每个孩子心中，妈妈都是最棒的。绘本《我妈妈》所描述的，正是宝宝眼中自己妈妈的真实写照。特别重要的是，宝宝明白：我爱[爱心]妈妈，妈妈也爱[爱心]我，永远爱[爱心]我。
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第一版块：内容简介
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我妈妈是个手艺特好的大厨师，是全世界最强壮的女人；是一个有魔法的园丁，她能让所有的东西都长得很好；她还是一个好心的仙女，我难过时，总是把我变得很开心……我妈妈像蝴蝶一样美丽，像猫咪一样温柔……
我爱我妈妈，而且你知道吗？妈妈也爱我，而且会永远爱我。
在每个孩子心中，妈妈都是最棒的。绘本《我妈妈》所描述的，正是宝宝眼中自己妈妈的最真实写照：美丽、强悍、超能，有辛苦劳作的时候，有发怒的时候，更有温柔的时候，读来让人感到温暖和快乐。书中图画充分体现了绘本大师安东尼•布朗特有的超现实画风，穿梭于现实与想象之间，图画中处处隐藏着意涵丰富的幽默趣味，让人每次阅读，都会有新的发现。英国《妇女界》称赞这本书——“全天下的父母和孩子都会爱上它。”
本书作者安东尼•布朗被公认为绘本天才、“超现实主义画派大师”，曾两次获得英国绘本最高奖凯特•格林纳威奖，三次获得库特•马斯勒奖，还获得过德国绘本奖、荷兰银铅笔奖及艾米克奖，并获得过儿童绘本的最高奖项国际安徒生插画奖。
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第二版块：共读指南
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妈妈穿着满是花朵的睡衣，双手高高伸展，大拇指分别抵在耳畔，微笑。引导孩子观察妈妈的样子，穿着什么图案的衣服。
妈妈穿着花朵图案的睡衣，握着杯子，坐在桌子前，微笑。引导宝宝观察图上的妈妈在干什么，杯子里喝的可能是什么。
妈妈是个手艺特好的大厨师，也是一个很会杂耍的特技演员。
她不但是个神奇的画家（妈妈在化妆），还是全世界最强壮的女人！
向宝宝展示不同职业、不同形象的妈妈，引导宝宝观察图片，思考妈妈为什么要化妆，为什么拎那么多的东西？
妈妈是个有魔法的园丁，是个好心的仙子。
引导宝宝观察图片细节，如花盆、妈妈手指的颜色，提出问题让宝宝思考。
妈妈的歌声像天使一样甜美，吼起来像狮子一样凶猛。让孩子理解书里运用的是比喻，比如，用狮子的特点来形容妈妈生气时的样子。
引导宝宝认知情绪，“妈妈唱歌的时候，开不开心？”“妈妈为什么会变成狮子？”“为什么会生气？”
妈妈像蝴蝶一样美丽，还像沙发一样舒适。她像猫咪一样温柔，有时候，又像犀牛一样强悍。
引导宝宝观察图片，分别从哪里能看出还是妈妈。
妈妈跳舞、航天、演电影、当老板。引导宝宝了解四个职业概念，舞蹈家、航天员、电影明星和大老板，分别什么样。
妈妈有时候又像超人一样，她总是能把我逗笑。引导宝宝观察超人的特点，逗笑的妈妈的特点。
我爱妈妈，妈妈也爱我。妈妈抱抱宝宝，告诉宝宝：妈妈爱宝宝，宝宝也爱妈妈。
《我妈妈》，像一首关于妈妈的赞美诗，描绘了妈妈日常生活的方方面面，传达了孩子对妈妈最真挚的爱，特别适合妈妈和小宝宝一起共读。
还不会表达的小宝宝，妈妈可以读给他听，一边读一边给他指图描述。
本书重点是让宝宝理解，日常生活中妈妈对宝宝的爱，让宝宝学会表达对妈妈的爱，发自内心地认为“妈妈真的、真的、真的很棒”，主动说出“妈妈，我爱你”。
共读的时候，除了让宝宝观察画面细节，还要让宝宝感受文字中的比喻、对比、排比，以及说话中常用的句式，比如：是……也是……；不但……还是……；像……一样；不管……也不管……都是……
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第三版块：拓展活动——爱心画
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——送给妈妈的爱心画——
准备材料：
卫生纸纸筒、颜料、空白图画纸
具体玩法：
1.家长先把一个废弃的卫生纸筒的圆孔向内压弯，圆形即变成心形。
2.让宝宝拿着心形纸筒先蘸喜欢的颜料，然后在图画纸上拓印。
活动意义：
让孩子体验拓印的乐趣，发展探索的主动性，通过简单有趣的操作，建立自信；同时让孩子理解心形图案的象征意义。
小提示：鼓励宝宝发挥想象，用心形图案自由组合，创作有趣的图画。
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第四版块：拓展活动——亲子唱歌
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亲子唱歌：《世上只有妈妈好》
游戏方法：
对于0-2岁的宝宝，妈妈可以直接抱着宝宝，给宝宝唱《世上只有妈妈好》。
对于2岁以上的宝宝，可以让宝宝跟着妈妈一起唱。妈妈柔和地唱完以后，可以和宝宝一起讨论歌词，问问宝宝两段歌词哪里不一样，并用不同的表情表达对两段歌词的反应。
活动意义：让宝宝听或学唱，通过歌曲进一步感受被妈妈疼爱的幸福。
小提示：还可以鼓励宝宝边听妈妈唱歌，边自由舞蹈或用玩具乐器伴奏。
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第五版块：拓展活动——小采访
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小采访：周围的人是做什么工作的？
这个板块适合3岁以上的宝宝进行
游戏方法：
请宝宝问问身边的叔叔、阿姨：在哪里上班？是做什么工作的？然后亲子讨论常见职业和工作内容。（职业如：老师、厨师、司机、美发师、工程师、画家、售货员等）
活动意义：
绘本《我妈妈》提到了一些职业，可以趁机让宝宝了解常见职业及工作内容，明白有了各行各业人们的辛勤工作，我们的生活才会便利美好。
小提示：可以进一步问问宝宝喜欢什么职业，希望自己长大以后做什么。
