书写于2021.4.16
01
滴答滴答滴答滴答……
时针它不停在转动……
「滴」、「答」、「滴」、「答」……
「滴」、「答」、「滴」、「答」……
你听得到时钟「滴答」的声音吗？
我不知道从什么时候过后，在我的脑海里，时钟那种安然、宁静的「滴答」声，再也不曾响起……
我也不知何时以后，那方方圆圆、三针悠旋的「大笨钟」，渐渐消失在了我的视野中……
那种老式的、指针式的钟表，在客厅悬挂的大钟、在卧室摆放的闹铃……不知大家是否记得、是否怀念呢？
时钟，记录着时间，流转着岁月。我们在一圈又一圈往复的转动里，一天天生活；我们在一声又一声「滴答」的呼唤中，一点点成长。
时钟，是我们生活的见证、成长的见证。
而今天，我们的时间，已然走向数字化。现在，我们几乎不需要指针式的钟表，一部手机，就可以显示精确的时间，可以设闹钟，可以计时……于是，老式的钟表，渐渐失去了市场，变得不再那么受用。
时钟，承载着我们的记忆，却消失在我们的记忆。
时钟，记录着岁月，却被岁月带走。
今天，除了在每个孤寂的家，或许只能在钟表店里，我们才能听到那熟悉的「滴答」声吧。
不知有多少古老的时钟，停下了，再也转不动了，仿佛定格（结束）了生命一般，让人遗憾而惋惜……
时钟，也许会逐渐成为一个老物件，如同留声机、黑白电视……让将来的我们怀念去。
对我而言，时钟的意义，不止于时间，更是我成长的一部分。
02
我不知道为什么，自己小时候对钟表感兴趣。
也许是小孩子要认时间吧，矮矮的我总是抬起大大的头，痴呆呆地盯着客厅墙上高高的长方形挂钟，盯着那三根细细的神秘的指针，一圈一圈地在1、2、3、4……十二个数字之间转啊转，感觉格外地奇妙。
小时候的我总是觉得，这神秘的时钟里，蕴藏着我不知道的数学知识，和几何规律……
我曾经特别喜欢去观察几根针的重合，比如12点整、2点11分，看它们是什么时候刚好重合在一起的……
还有成180度，比如6点整、10点22分，看什么时候刚好成一条直线……
还有两针对称、三针对称……
于是，对每一个我认为的「重要时刻」，我都格外地期待。
于是，对钟表感兴趣的我，上了大街，对街上的时钟也格外地留意。
很久以前，家乡县城里就有个中国电信的时钟塔，是城市中的一个制高点。塔上有四面的时钟，加上极高的高度，对小时候的我而言，可以说是非常壮观。
于是，我每次上街都想去望望它。
我总是想站到钟塔的下方去望，然而，不仅看不到细节，而且帽子会掉……
只可远观不可近玩焉~
上小学的时候，老师总爱布置一些手工作业，连数学作业也要做一些模具。于是，我在动手的过程中，突然想自己做一个时钟了。
在我的记忆中，我自己做过的时钟，应该不下一二十个，总是坏了又做新的。
做时钟，最好是圆形的。生日蛋糕的底盘，是我能找到的最合适，也是最「豪华」的原材料【因为做出来比较大】。没有的话，就用硬纸板剪一个圆形。【最好是白色的，还不要太薄太软】
其实方形的钟也很好看的，而且立得住，不像圆形的总是会倒……
剪下了圆盘，首先要准确地找到圆心，在圆心处扎一个孔，作为穿针的地方。【找圆心对小学时候的我，真的不太好找……】
然后，按照6度1分钟、30度1小时的原则，在圆盘上画上各个时间刻度。【一定要精准】
画上刻度之后，还要用彩色笔填涂一下，然后写上12个数字，数字要有艺术感。【就像真的时钟一样】
在穿上指针之前，可以美化一下钟面。我一般会画上几颗五角星，再写上几行英文字母。【感觉很高大上的样子】
最后，用纸板剪下三根长短不一的指针【指针也得美化一下】，用钉子穿上去，再穿到钟面的圆心处，后面找块橡皮固定一下钉子，大功告成。
把做好的「时钟」摆到靠墙的茶几上，我欢呼雀跃，有一种说不出的自豪感。
那时，我对自己的「时钟」怀着孩子般美好的天真。我总是一会儿看看几点钟，一会儿就要拨动一下指针，这让我很开心、很快乐啊。
虽然，这种开心、快乐在我上初中之前就结束了，但也伴随了我成长好几年。今天想起来，依然记忆犹新。
03
渐渐长大的我发现，或许是因为自己从小对时钟的爱好，加上有些胆小的性格，我对时间的敏感程度，似乎要比同龄人更强烈一些。
我小的时候，没有手表、手机，外出之后也看不到时钟，就不知道时间，那种让人「抓耳挠腮」的带有一丝紧张的感觉，在我的童年里反复上演，让我感到难受。
当知道时间之后，心里才会安定一些。
所以，我真的要随时有「时间感」才行。
手表，应该是一个重要的工具吧。在我初中的时候，还没有手机，手表是我最看重的一个随身物。当然，它给我带来的不仅仅是「时间感」……
手表的风格有千万种，我得挑一个自己喜欢的。
不过，我最开始戴的手表，是自家卖的（便宜货），我当时没有多想，也不大可能（向父母）提出要求买一个更好的。直到我觉得，自己的手表不太好看……
而且啊，我戴的是数字手表，指针式的手表还要好看些呢……
所以，我后来还是戴上了自己想要的……【倒也并不觉得怎么样】
不过，手表给我带来的时间感，只是停留在没有手机的时候【也就是初中，高中没有手机但教室里有时钟】。
那时，我可以通过手表掌握自己的时间。尤其是在考试的时候，教室里没有时钟，手表显得格外地有用。
外出的时候，我终于不用去望那个中国电信的大钟了【帽子都快掉了……】。
不过，有了手机之后，手表这东西失去了它的功用，对我也渐渐失去了吸引力。
另一个时间感的存在是闹钟。我的闹钟【其实也是自家店里的】，虽然没有手表那么看重，平时看它的时间也很少，但却是一个不可或缺的存在。
初中的时候，早晨虽然家人会叫我起床，我还是会设好闹钟【万一家人忘起来、忘叫我了怎么办】。不过，总是家人叫醒我在先，闹钟后面才响……
高中的时候，早晨我起得更早了，家人除了要为我做一次早饭，是不会起来叫我的，我只能靠闹钟了。
我的闹钟响铃是那种很刺耳的声音，虽然能够把我叫醒，但我还是容易在迷迷糊糊之中顺手一关，然后倒头继续睡……【所以手机闹钟总是设几分钟一个，总有一个会逼我下床……】
在晚上的时候，尤其是高中，卧室里一片寂静，伴随我做作业的沙沙笔声，闹钟的「滴答」声此时此刻显得格外入耳。
「滴」、「答」、「滴」、「答」……
闹钟在催我赶紧完成作业，快快入睡。
在那个时候，由于孤独的力量，闹钟的「滴答」声，拨动着我的心灵，为我的心注入了一种沉稳、宁静的力量，让我能够在波澜之中保持坚定，从想象之中回到当下，成为我一天天前行的心灵甘泉。
真的，那种在一个安静的环境下，「滴答」声能够激发一个人的耐性，能够让人静得下、坐得住、守得住，获得情绪的平和、心灵的沉稳。尽管会有一丝空虚和孤寂，但那正是力量生发的源泉，正是这微弱而坚定的「滴答」声，让我能够认真审慎，守得住自我，耐得住寂寞。
从而，「滴答」的闹钟，让我深深怀念。
可惜的是，我现在已经不用实体闹钟了，学校里的时钟原本就是静音的，现在更是换成了电子时钟……
所以，当我回家之后，再次听到熟悉的「滴答」声，真的真的很触动心弦。
04
时间是个催人的东西。
高中的时候，由于过于严格的作息时间，我得在固定的时间内，完成固定的任务，一日的学习生活被「格式化」，我必须得看着时间做事。
高中学校里其实也有个大钟，不过，我看那个钟的时候不多，更多是教室里的时钟，一抬头就可以看到。
在那种紧张的学习环境下，时钟有时是紧张的加速器【比如考试的时候】，但有时也是一种期盼【期盼下课的时候】。
虽然时钟的转动，让人感到一种无声无息的紧迫，但正是这种无声无息的紧迫，让我能够屏住呼吸，沉心静气。于是，哪怕没有「滴答」的声音，只要看到时钟在一刻不停地走，我也要一刻不停地前进。
转动的时钟，催促我前行；无声的步伐，呼唤我有声。
看着时光一点点流逝，我怎能无动于衷？
望着岁月一缕缕飘散，我怎能毫无挽留？
原来，时钟给我的，是前行的力量，是奔忙的脚步，是穿越时间的蜕变，是镌刻岁月的成长。
原来，时钟让我明白，生命本短暂，时间应珍惜，成长正当时，光阴不可轻。
原来，这也是时间的意义。
可是，现在的我，既看不到美丽的时钟，又听不到宁静的「滴答」声，如何唤回心中失去的时间感呢？
我想，在电脑上放一个桌面时钟吧【右下角的时间太小了】，这样，我在学习的时候可以很容易看到它，让我有对时间的把握、对生活的掌控。
你还别说，我在桌面放上时钟之后，还真有高中时的那种感觉了。【突然感到一种久违的亲切……】
我再一次发现，自己真的是爱时钟的。
我爱时钟，爱时钟的几何美学，爱时钟的安详宁静，爱时钟的温柔笃定，爱时钟的催人奋进。
然而，在信息化、数字化的今日，我们拥有手机和各种计时工具，时钟的功能已经被取代和超越。于是，我们看到时钟的机会，只能是越来越少了……
不过，老式的时钟，在今天的很多家庭里，依然还存在着。
可是，时钟在我们心里，只能是一年年地消失。我们几乎不会去看它了，更不会感受到那种时间的力量。时钟，渐渐沦为了手表一样的装饰品……
手表依然流行，而其本身就是饰品……
时钟在孤零零地望着我们，我们却再也不去看它……
时钟不是永动机，它跟人一样，也会有停下的时刻，也会有离去的一天啊……
大概是五年前，家乡那个历经十几年风吹雨打的电信时钟，那个承载我美好童年、让我久久仰望的时钟，就已经停止了转动，结束了它的「钟」生……
尽管它还屹立在那个制高点，可是，却再也不能让人惊叹。
逝去的时钟，给我们带来了什么呢？
我想，会是一种记忆与怀念吧。
时钟流转了时间，时间又改变了我们。我们是时钟的凝望者，时钟是我们的见证者。
时钟停下了，时间却一刻不停；没有了时钟，人生也要时刻前行。
时钟已定格，生命不停息。
我想，那些老去的时钟，在许多许多年后，也许真的会是价值连城的古董吧……
可惜我扔了十多个自己做的「时钟」啊！！
