FDT实践|静夜思“推”

今晚的文,特别写给今晚的事。

今天是助推21天陪伴第14天,翻转课堂第7天。

今天是我们小组刘美丽的翻转课堂,也是我们小组的翻转首秀。

然而却是我异常忙碌的一天!

翻转课堂前接了一个线上会议,没想到一开就是三个小时!十点多的时候,心里惦记翻转的反馈,翻到微信界面,忽然看到小屋里有好几条重要留言:

这个,有点快~

能再来几个互动提问吗?

翻转课堂最少要到9:00后啊……

心里一下子紧张起来!

马上翻看大群,课程已经告一段落,暂时是平静的。

关心好我的阿霞,回应完我的团,未敢爬楼,先思己过:

一、对助推的理解

4月28日我自己的翻转课堂,有一个部分叫“如何用DISC将小群盘活”,是我对一段时间来的助推工作的理解:

助推体验还有一件有趣的事儿,就是忽然有一个群,从0到1要靠自己带,那就是小组群。

虽然馆长小芳姐、班班、团团都在里面,但是他们会默默地守候,给自己足够的空间。

好比忽然生了个宝宝,好像溺爱也不行,太严厉也不行,我们助推天团也会常常谈论这件事情,如何把小群养好,如何激发投入,如何通过21天陪伴,实现学习利益的最大化,学以致用,改变当下。

经过一周的实践,目前我们二组“爱的小屋”共7名毕业生宝宝,已全部完成组内“非自我介绍”,一半同学已完成学习复盘文的输出,一半以上的同学报名参加即将启动的F82翻转课堂,DISC团队报告正在由我们小组的技术担当周昌其同学落实完成,明天是新的一周,将开始我们的报告解读练习……

最让人开心的是,小群的自运行生态已经形成,也就是说,即使我不在,我不说话,小群的活跃依旧不变……

由此,我发现,把一个小群盘活,也是四个动作:

D:把握关键时刻 以成果输出为导向

I:找到发力点 榜样和影响力机制(非自我介绍)

S:温柔的力量 发挥小S,有些话儿悄悄说(小框)

C:关注结果 雨露均沾,每日三要事/每周三要事

“最让人开心的是,小群的自运行生态已经形成”——我一直引以为傲。

因此,对阿霞的翻转,我只做了三件事:

1、提醒阿霞做好翻转课堂的准备;

2、提醒阿霞有任何问题多和学长老公沟通,随时跟我留言;

3、在小组群发布要事通知,提醒学委刚哥和小组伙伴为阿霞打Call。

二、榜样的力量

经历过这件事情,忽然想起课堂上非常重要的四句箴言:

说给你听,做给你看,给你做做看,你做我来看……

助推就是发挥榜样的力量!

三、立即改善

深夜疾笔,三点改进计划:

1、立即爬楼回听,明天约阿霞的时间陪她一起做翻转课堂的复盘;

2、推好后面的伙伴,示范、引导、陪伴、一起复盘;

3、完善助推日记,升级上次翻转课程内容。

感恩生命中遇见你!

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