他是一个独立自主、勤奋好学的少年。他志向远大，从小就喊出了:“为中华崛起而读书”的口号。他经常参加社会实践，了解人民的生活。他忧国忧民，为了百姓的幸福生活，走上了救国之路。他就是我们伟大的总理一周恩来。
少时，他生活上勤俭节约，学习上不断钻研，从小就为今后走的一条救国救民的“政治路”打好了根基。
透过周恩来青少年时代闪光的人生轨迹,可以看到周恩来人格的自我完善和追求的崇高理想境界，他不仅在求学时做到五个不虚度，而且在一生都能实践这个作人的准则。
今天，我们作为跨世纪的儿童，应该珍惜来之不易的幸福生活，用五个不虚度来激发我们的起大家的向善，向美，向上的内在追求。
