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在楼下等婉儿下楼，柏带婉儿下来了，头发被扎成了三个小辫子，边走边晃动着，很可爱。

来到幼儿园，园长和各个班的老师在门口迎接来幼儿园的小朋友。走到幼儿园门口，离得还有些远，婉儿就喊起来，“园长妈妈好！”，“孙老师好！”

每天早晨上幼儿园的时候，婉儿总是这么远远地喊。

“呀，今天婉儿头上的辫子像喷泉。”孙老师看着婉儿头上的三根辫子直直地竖着，辫子末端的头发散开来，随着婉儿走来的脚步一颤一颤的，倒还真像喷泉的模样。

今天幼儿园第一个室外活动是有趣的滑冰。孩子们排成一队，一组两人走上操场。操场上拉了一根绳子，两个孩子每只脚都各踩在一个塑料盆里，两只脚带着盆，沿着绳子并排向前走，从绳子的一端走到另一端。脚踩在盆里向前走的样子倒真有点滑冰的味道。

第二个活动在室内，活动取名翻山越岭。教室里布置了活动的道具，一个不算高的滑滑梯模样的上行通道，高的一端放了个和滑梯一般高的圆筒，紧靠着圆筒的另一边，放着软垫搭成的台阶和走道。孩子们要从滑梯上爬上去，翻过圆筒，沿着台阶走上高处的走道，再从走道上沿着下行的台阶走下去。

完成活动任务不算困难，却也要费点劲。滑梯往上爬的时候容易滑下来，大部分孩子都能稳住，爬到高处。也有几个孩子采用取巧的方法，用手抓住滑梯的边缘走上去。台阶是软垫搭的，还是有点高度。上行还好，孩子们都是爬上去。下行的时候，大部分孩子都是一级一级地跳下去，有的孩子就不敢直接跳，在台阶上坐下来，再沿着台阶跳下去。

到婉儿上的时候，爬滑梯还算不错，沿着滑梯走道顺利爬上了顶端。到了下行台阶，她也害怕了，不敢直接跳下去，犹豫了一会，才像前面有的孩子那样，坐在台阶上一级一级地跳了下去。

看今天的两个活动，应该都对孩子们起到了锻炼的作用。有趣的滑冰比较简单，踩着塑料盆，沿着绳子走一趟，也能锻炼一下孩子们的平衡能力。 翻山越岭这个活动，爬滑梯的时候，还要有些技巧。虽然保持平衡，不让自己滑下来也不算太难，但也是对孩子们的一个锻炼。从滑梯上往下跳，就要看孩子们敢不敢往下跳，也是对孩子们一种胆量的磨炼。

今天婉儿放学要迟一些，说这学期报的延时班在今天。所谓延时班，就是幼儿园在正常的活动之外，搞了些额外的学习活动，说是给孩子们增加一些学习锻炼的内容。有家长吐槽，这不就是幼儿园的创收项目吗，设个明目让孩子放学了留下来，家长为此就得额外再交些学费。虽然说得负面了些，实际上也有这种目的。开学的时候，幼儿园把延时班的开班计划发到家长群，说是自愿参加，发完通知，老师又逐位和家长单线联系。

接到老师的电话，枫原本是不打算给婉儿报名的，但既然老师打电话过来了，这用意其实很清楚。参加延时班，虽然不一定能学到多少东西，还是有些好处，枫便给婉儿报了这个延时班，这学期的托费又多花了一千多。

今天接婉儿的时候，她手里拿了个盒子，里面是一种棋。这学期婉儿的延时班报的是棋趣，回去倒真想看看，老师给婉儿上的什么棋趣课呢。