最近这两个月陆陆续续上了声音训练、演讲训练，跟着读书活动的开展，每天坚持着看书，把书上的内容自己比较有感觉的内容再整理成小笔记，可是随着上的课越来越多，看的书越来越多，虽然收获也很多，可是心中的问题也越来越多，比如到底该低头走路还是抬头看路呢？
感觉自己是一直在低着头走路的，因为知道自己有很多要学习的地方，所以低着头努力学习着，做着我心中的乖学生，可是，一段时间下来，发现我进步了，可是跟别人比起来却好像都没有别人进步那么多呀，是我不够努力？是我太笨？学了这些知识以后又该如何用到我的生活中，为我的生活带来变化呢？我的困惑越来越多了......
对于前面一个问题，为什么我的进步没有别人那么多，我想了想，我觉得可能有两方面原因：盲目低头学习，没有总结没有融合自己的生活或想法；只有输入没有输出。这两方面的原因应该也是相辅相成的！
第一，别人想了很多，关键可能做了更多，他们在边学习边实践再一边总结，比如读书，同样都是“读困生”的起步，为什么一个月以后他们可以很优秀的跟别人分享他们的学习方法，而我还在摸索徘徊中呢？这不就是一边学习一边实践一边总结的结果吗？他们一边走着路，然后时不时会抬起头看看，看看来时的路也看看前面的路，一方面确定自己有没有走错路，另一方面也更清楚方向在哪边，还有没有更合适的路？盲目的低头学习，学习的很认真，可是没有思考没有融合，有个词叫“知识晶体”，我想这里也能用到。
知识晶体，是指知识点之间形成稳定的结构，这样从散装到晶体，不容易磨损，强度大，也容易整体提取，就好像钻石的碳原子之间非常稳定的晶体结构造就了钻石的硬度。学习也是这样，所有的知识点或许我也都有想到，但是它们是零散的，没有结合到生活中的例子，没有引发我的思考，只有变成有稳定的结构的知识晶体，才能慢慢构建出知识体系，这样的知识才是更深刻能为我所用的。
第二，只有输入没有输出，都说输出是为了更好的输入，我想我应该是了解了！学的演讲对于即兴演讲始终还是会有点胆怯，害怕自己的素材不够，其实这个根本的原因在哪里，就是我学了就只学了，没有知识体系，没有去发散思维，既然没有思考融合又拿什么往外输出呢？所以肯定素材会不足，因为没有联想的习惯。
所以总结起来问题还是出现在低头走路上，多总结多实践多行动，用行动去检验想法，再用行动去修正结果，想得再多不如迈开步子走一步！
