Day 15. 幸存者偏差

这周,第一次听说“幸存者偏差”这个词。对我来说,这是一个新鲜的概念。在百度和知乎上对其进行一定了解后,我把它简单概括为:盲目地迷信个例而忽略大基数事实的谬误。

这种谬误可能一直在误导我们自身和身边的许多人。由此,我最先联想的例子是关于大学生创业。很多人支持大学生,在这些支持者的论证事例中,必不可少的例子必然会有比尔盖茨和乔布斯。比尔盖茨在大学入学两年后因为迷上了电脑程序而选择辍学创业,创办了微软。乔布斯在大学入学六个月后,选择了辍学,两年后创办的苹果。

比尔和乔布斯都是在大学辍学,后来创业,并最终获得了成功,还成为了世界瞩目的名人。很多人看到他们的事例,将关注点集中到了“大学生”、“辍学”、“创业”这些字眼上,倡导大学生创业甚至辍学创业,鼓吹“读书无用论”。

然而,他们看到的仅仅是个别的结果。而忽个人努力、天赋、生长环境和时代特征等综合因素。拿比尔盖茨来说,比尔的父亲是个著名的律师,母亲在学校、银行、协会等都担任要职。在这样一个家庭里,有良好的生活环境、优渥的经济条件和充分的物力支持,比尔有条件敢于果断的辍学,也无需为生活琐碎困扰,辍学后可以潜心的钻研,更好地投入电脑学习和研究中。

而乔布斯辍学很大一部分原因是不想增继续增加其工薪阶层父母的经济压力。从生长环境方面来看,乔布斯从小生活在“硅谷”附近,周围的邻居很多都是惠普的员工,因此有机会接触电子学,甚至接触电脑。也正应如此,他结识了同样热爱电子的沃兹尼亚克并与其成为好友,日后共同琢磨电脑,甚至会共同创立了苹果。辍学后,乔布斯边工作边钻研电脑。同时还旁听了社区大学的艺术字课程。也正因如此,才有了后来Mac丰富多彩的艺术字。

乔布斯和比尔盖茨都是辍学创业上的典型案例,他们成功了,并被世人铭记。而在这个大学生创业的大军中,更有许多失败的人,被淹没在了尘埃里。

拿我知道的周围事例来说。之前有个认识的大学校友毕业后回家创业种植西瓜,后来效果不理想,然后发现自己了解的种植相关知识太少了。另外也有个同学在外贸行业自主创业,发现自己英语的不足,一直在恶补英语。同时,也有一个朋友,曾经相信“读书无用”,辍学去工作过一段日子。在工作中发现自己能力的不足、认知的偏差。后来又回到大学进行系统的学习和提升。

其实不管是辍学创业、就业,或者说毕业创业、就业。只要有自己的想法,有主见,并去执行,都是可行的,而不应该是盲目地受所谓“众所周知”事件的影响,去做一些未必适合自己的抉择。每个人的性格、生活生长环境背景等都是不同的,可能会遇到的机遇和挑战也都是不同的,不要因为他人的事例,来局限自己或者说误导自己。

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