假日清晨，窗外的光线透过深黄色的窗帘显得柔和、舒适。连日的工作，让身体异常疲惫，终于在假日得到充分的休息。
一觉睡到自然醒，宝宝也像往常一样，起床总是与我同步。无论我怎么轻手轻脚不弄出声响，宝宝总是在我起床的那一秒就睁开眼睛，总是要喊一声：“妈妈，你起床啦！”
今日不用上班，两母女醒了偎在被子里，宝宝疑惑地问：“妈妈，你今天不用上班吗？”
“嗯，今天放假，不用上班！”说完这话，瞬时觉得好幸福啊，能在早晨跟宝宝偎在被子里，享受着美好的时光，不必急冲冲地赶往学校，开展忙碌的工作！
“那我给你讲故事吧！”宝宝的声调高了一些，透露着兴奋，小眼睛笑眯眯地看着我，小胳膊搭在我脖子上。
“好啊！”
从“妈妈，你给我讲故事吧”到“妈妈，我给你讲故事吧”，我发现宝宝的语言在发生变化。四岁以后，宝宝说得更多的是“妈妈，我给你讲故事吧”。
有一只小猪名字叫作佩奇，有一天，她的靴子不见了。
“爸爸，我的靴子不见了!”
“你的靴子不见了吗？佩奇。”
“嗯哼！”
“我来帮你找找看。”
猪爸爸在装土豆的篮子里找，没有找到，猪爸爸在花丛里找，没有找到。
“佩奇，爸爸没有找到你的靴子，我们去买一双新的吧！”
“好耶!”
佩奇和爸爸一起去兔子小姐的商店买靴子。
“我要黄色的，黄色的靴子!”
猪爸爸给佩奇买了一双黄色的新靴子，佩奇高兴地跑回家。
“乔治，乔治快来跳泥坑!”
乔治穿着靴子来和佩奇一起跳泥坑，跳跳跳跳……
……
佩奇和乔治跳了泥坑以后又还有很长很长的故事，出现了好多的人物和
名字以及故事情节。
我一边听着宝宝的故事，一边兴奋不已。
本来我是可以用手机将这个故事录音的，可是事情就是这么巧。昨日宝宝用我的手机看《小猪佩奇》，因为想跟后面一家的小朋友分享她喜爱的动画片，就把手机举得高高的，没拿稳“砰”一声把手机屏摔裂了……为此我还批评了宝宝。
批评宝宝一是让她知道自己做错了事情，要挨批评；一是想借着这个犯错，让宝宝不再总是嚷着要看《小猪佩奇》。
我和宝宝的爸爸不是低头一族，不怎么拨弄手机。但是宝宝还是自己摸索出了打开视频软件和找到《小猪佩奇》的方法。于是，每天见我下班回家，宝宝总是第一时间说：“妈妈，把你手机给我吧，我要看《小猪佩奇》。”
为此，婆婆很担心，怕宝宝的眼睛受手机屏幕的影响会近视。婆婆也是个从来不拨弄手机，不追电视剧的好奶奶。她每天的电视时间都很固定：七点开始《新闻联播》，七点半《天气预报》，然后关电视机。
因为工作关系，我和老公都是朝六晚九的上班族，宝宝一天中的大部分时间除了在幼儿园就是和奶奶在一起。奶奶不拨弄手机、不追电视剧对宝宝的影响非常重要。通常，看完《新闻联播》《天气预报》以后，奶奶就关了电视机靠在床上养神或是打毛衣或是做些其他事情吧（没在家，实在不知道呢，呵呵……）！
而宝宝呢，就在奶奶的房间里东摸摸西摸摸，拨弄她的小玩具啊，当然更多的时候是在搞破坏——圆珠笔、彩笔、蜡笔、本子、纸、橡皮泥……以及宝宝能拿到的所有东西都被破坏地零零碎碎！
只有书，是完好无损的！
从买第一本绘本开始，我就告诉宝宝：“书是好朋友，要爱护它哦！”那时只两岁不到小宝宝就似懂非懂地点点头，并且真的不会撕书、不会在树上乱涂乱画。但是，也有一次我发现一本小熊绘本的封面被撕掉了，便很可怜地对宝宝说：“好伤心，小宝宝不爱我，把我撕破了，我好疼，我要找我妈妈！”
以后但凡我发现书卷角了，弄脏了，折页了就会化身为书宝宝，跟我的小宝宝进行对话：
“小宝宝，我好伤心啊！我的衣服被弄脏了，你快帮我擦干净吧！”
“小宝宝，你怎么把我丢在脏兮兮的地板上啊，我好难过，呜呜呜……”
“小宝宝，可不可以不要把我弄邹了，这样好丑啊，谢谢你了！”
经过一段时间的角色扮演，现在宝宝的书基本上都能保持干净整洁、没有缺页、没有破损，很多书读了几遍了还像刚买的时候一样。
但还是没能抵住手机啊……当宝宝迷上手机的时候，我和婆婆的关系似乎都紧张起来。婆婆总是念叨：“说了不该给孩子玩手机，眼睛看坏了怎么办？”语气里都是对我的不满。我劳累一天回家，控制不了宝宝玩手机也心急，还听着婆婆的不满言语，心里也有气。
我也不是故意让宝宝玩的啊，我们已经很注意不在宝宝面前拨弄手机了，可是宝宝就是无师自通了，怎么办？宝宝的爸爸回来也晚，通常吼两句，宝宝就会心不甘情不愿地关掉手机，但也有受不住诱惑而不理会爸爸的时候，偷偷躲起来看《小猪佩奇》!
现在手机摔了，我借机做出很生气的样子，要严惩宝宝的气势。真的就板起脸孔，疾言厉色地训斥宝宝，并且不要宝宝靠近我身边。孩子总是依恋妈妈的，我再生气她都要钻到我怀里来。这次我一狠心，就是不要她靠近我，径直上二楼，留她在一楼哭泣。
奶奶见了也在一旁说：“让你不要玩手机，不能玩手机，就是不听话。现在妈妈生气了，不管你了！”宝宝一听哭得更伤心，我在二楼关着门都听见了。哎，真怕这个方法不好伤害宝宝的幼小心灵。可是，也想不出其他办法打消了她玩手机的念头了！
我把手机拿去修好，宝宝见着手机修好回来又起了念头。我把WIFI关掉，她一开手机见什么都没有，小心翼翼地问我：“妈妈，怎么什么都没有啊？”
“被你摔坏了，以后再也看不了了，只能打电话！你不要再碰妈妈手机了，不然连打电话都不可以了！”
“哦，好吧！那我怎么才能看《小猪佩奇》？”
“学校老师不是会给你们看一下下吗，在学校看看就好了！”哎，真是好了伤疤忘了痛，孩子对不美好的事情忘得真快！也或许是她小精怪要试探我，看我会不会再向她妥协。
“好吧，那我就在学校看《小猪佩奇》吧！”宝宝有些失望地说。
现在，宝宝的手机瘾已经断了，再不向我要手机看视频。偶尔见我拨弄手机，她也会好奇问：“妈妈，你在干什么？”我总是说：“妈妈在手机上看书啊，要学习的哦！”然后她就会拿出自己的书，要求我放下手机跟她一起看书，讲故事……
我很珍惜与宝宝一起阅读的时光，她越来越喜欢讲故事了，书翻得越来越勤了。但是我也有做得不好的地方，有时候看了爱看的文章，便总是敷衍宝宝：“让妈妈再看一下，再看一下就和你一起看书啊！”宝宝就会默默坐在我身边，很失望的样子，然后跟我说：“妈妈，我有一点不高兴了！”
和孩子一起成长应该是最好的亲子关系吧，因为宝宝，我对自己的要求也严格起来。手机电脑不能拿进卧室，在卧室和宝宝一起阅读一起讲故事，时刻反省自己的言行对宝宝产生的影响。
养育孩子就像完成一件工艺品，每一步都要谨慎细微，很多不良习惯都是在父母一不小心时就形成了。父母一旦发现了，千万不能得过且过或者想着顺其自然，孩子是没有自控能力的，一定要及时帮助他们纠正不良习惯呢！
亲爱的宝宝，让妈妈和你一起健康成长吧！
