四月，灿烂丰满，像极了我的人生。
4月30日上午9点半，Annie老师来电，要我当晚救一下《Storytelling For Leaders》认证讲师学习体会的微课分享的场，当时我还没完全醒，而下午还要到STA的五一集训营去值班⋯⋯OK，这种事情早在上个世纪90年代主持广播节目时，就常常遇到，只要下一档节目的主持人因故未到，也是没有任何准备的情况下就要救场，因为“救场如救火”梨园行的规矩，在广电传媒和教育培训行业里同样适用，所以，就没有推辞的借口喽，上就上呗⋯⋯
人总是不愿被平庸困扰，所以，原本只是微信直播的课程，我非得同时挑战三种分享形式：❶微信语音直播；❷花椒视频直播；❸教室学员分享。于是，参加五一小长假集训的STA会员成了我现场的学员，而且还激发了一位学员分享了一段感人至深的联接的故事，我看到现场有小伙伴泪光闪烁。
这次分享心得是：分享自己专业的知识技能不难，难的是如何与新学的知识产生链接，好在我对成功培训师的学习方法略知一二，因此，学习他们的学习方法，胜过于学习他们的知识本身。
学员事后有反馈被感动或陷入沉思，而我也一直抱着Michael J. Sandel的观点：“学习的本质不在于你记住了哪些知识，而在于，它触发了你的哪些思考。”
可在我转发了花椒直播的链接的一小时后，我的一位经纪人U先生在朋友圈里留言说：“唉⋯⋯欲速则不达。多花点时间思考和琢磨，匠心之路，破碎虚空，才有1%的机会让你成为真正的storyteller，加油！”
其实2015年11月17日下午，我和另一位知名女讲师，怀揣着学费想学习这门版权课程时，作为2016年度上海及周边地区的代理机构董事之一的U先生以“此课程暂时不对职业讲师开放报名”为由，谢绝了我俩学习的申请。所以，我就在朋友圈回了他一句：“你们（当时）又不让我学啊。”
U先生并没回应这句话，继续留言：“人设计有选择性知觉的，从行为学角度叫‘锚定’，简单来说第一印象会在用户心中扎根，没准备好就让客户‘锚定’，对你的marketing是极为不利的。”
U先生说：“其实学哪个体系不是最重要的，互联网时代知识都透明了，决定性的是你对死的东西的理解、思考、创造、驾驭、变通、诠释 ⋯⋯尤其是那种深入骨髓的思考后，真的，对一个领域的天人合一设计一开口客户就能感受到的，讲故事，很难，教人讲故事，更难，触动对方灵魂、覆盖原有认知、还能带走收获，这些都需要太多智慧和精力乃至心血的投入，不是拿本新华字典来就叫产品的，不过你现在兴奋的心情能理解，拿着这本东东，捣斥个半年一年后有思考和见地了，我们可以在一个频道做点学术讨论[偷笑]。”
我的反应似乎没他快，刚回复了一半，又收到一条：“做个小测试，顾老师，立马给我讲个影响力故事吧，如果讲不了，而且打动不了人，凭什么让学员学会并展现出来呢，一个东西如果只是看着有点逼格，老师自己都难驾驭，买单的人都做不出来，那⋯⋯”
他说的很有道理，所以，正想着看他接下来的评论时，U先生来了一句：“不好玩，全删了，我干嘛要说这么多[偷笑]”
看到他发的偷笑的表情，我想到了只要第三层楼的典故，于是回复U先生：“Z老师和你都在第三层楼了，我还在打地基，不要笑话，会好起来的。”
他说：“哪有笑话，毕竟有过缘分，收过你的茶叶，换了别人，我才懒得搭理。”
他说的也是，我回复：“所以，一年半载后再说，毕竟你们在大师的道路上走的很远了。”
U先生在我这条朋友圈最后一句留言是：“Z老师在我心中确实是大师，他对于这个主题的钻研和天赋，我由衷地敬佩和折服我这位兄弟，至于我，只是个经纪人，任何好的产品我就会去买，经纪人只是个唯利是图的商人，和Z老师这种搞学问的可不同[偷笑]”
其实话说回来，我很理解经纪人和我说的“互联网时代知识都透明了，决定性的是你对死的东西的理解、思考、创造、驾驭、变通、诠释⋯⋯”籍此，落地帮到学员或组织，这也说明《故事的力量》很负责，经纪人的观点很赞，只不过我们都知道Z老师现在所在的第三层楼也是从地基、第一层、第二层一层一层建起来的。
而当我们开始从地基、从第一层开始“垒砖”，来探讨如何用故事来实现影响、吸引和鼓舞他人的力量，无论是联接的、影响的、成功的、清晰的故事，渐渐的我们意识到：故事在组织内部、个人内心的力量，并开始谨慎的分享如何运用故事的黏性来展现坚实有力的、令人难忘的，并有Moment的瞬间感动。
同时我们也理解，在哈佛商学院的经典案例或故事，并非一蹴而就，都得经历“都难驾驭”到“历久弥香”，一定是值得反复研讨学习的，这需要时间的累积，得有一个过程。
就像1990年的夏天，17岁的我刚开始学跳交谊舞，实在是因为舞步生疏，又是邀请了班上最美的长得极像林青霞的女生跳舞，在海宁市体育馆昏暗的灯光下，连着两、三次踩了她的白色运动鞋，她轻声对我说：“我⋯⋯有点累了，要么⋯⋯我们休息一下⋯⋯？”当时，我囧得满头大汗，知道她委婉喊停背后的原因，只好顺水推舟的应和着，中止了那一曲，半夜回到家中，我重拾这段“尬舞”给我带来的冲击，心中莫名的羞恥，我知道踩对节拍只是基础要求，更重要的是我能否将舞伴的感觉带起来，真正融入音乐的情绪，享受舞步熟能生巧的奥秘。
于是，我苦练了两三个月，无论是半夜在家还是清晨到公园找60多岁文化馆退休了的舞蹈老师去练习，凭着一股子“不管有没有更好的，开始了就是最好的”的勇气，勤学苦练，终于在四个多月后的秋冬时节，娴熟地拥着那位最美的女生在舞池中间翩翩起舞，无论探戈还是伦巴，或是华尔兹都一一手到擒来，而在她惊讶的眼神中，少年时代的我算是品到了人生第一份成功的喜悦。
作为中国首批《Storytelling For Leaders》的认证老师，我们课后有6个月的辅导项目，在此期间，每位讲师都将不断收集故事，打造自己的故事银行，通过学习、接受辅导和提交作业，相互分享和点评反馈打磨自己的故事，让每一个故事像钻石般吸引听众，并在各个方面越来越自信的使用它。
当然在Annie、Jessica、Derek、Gus等值得信赖的伙伴们的陪伴下，我将于6月2日～3日两天，正式以Persona Globa授权讲师的名义主讲《Storytelling For Leaders》课程，让我们一起开启属于我们这个时代的故事之旅。
