娃本周五回来很开心，因为大部分作业在学校做完了，意味着不用带那么多书和作业回家，可以好好享受周末美好的两天在家“度假”时光。
周五晚上玩没写作业，周六我外出考试，不知道她有无写作业。等我回来时问她，说作业已经全部做完了。昨天晚上忙着补教师节贺卡，今天上午出去买信封，下午回学校前又去了一趟初中学校送贺卡。这娃可是个大忙人，就没见她把时间用外主业-学习上。为此我还唠叨了几句，但人家作业写完了，单词也打卡了，听写完了，总要放松放松一下，最后我还是管住自己不多嘴，选择相信她的学习能力。
送完贺卡我和老公一起送她去地铁口，看她走着走着回头跟我们挥手示意拜拜，那一刻我的不适应一下又来了，差点流眼泪了。心里舍不得我家小姑娘开始独立生活了，我们不敢快速放手，也得学着逐步放手。只有放手，她才能更好地独立。
最开心的莫过于娃每周末回来都会跟我们两个“空巢老人”分享她在学校里的一切，开心的，不开心的、小麻烦、小困难……这些她都会说。
我们鼓励她不要嫌麻烦，也不怕困难。遇水架桥，逢山开路，把一个个困难和小麻烦解决了，自己又成长一小步。要学会分析和解决问题，当自己无法解决时可以求助老师、同学或爸爸妈妈，总之不要担心害怕，顾虑太多，畏首畏尾的！
队友说周五下午去地铁口接娃回来时，娃说同桌上课总爱讲话、吃零食，影响她听课。上周吐槽了一次，这周回来说她已经跟班主任讲了，问题解决了。没想到刚去学校不到一个月胆子还挺大的，反馈的是实情，当然不必顾虑。我觉得挺好的，至少她知道怎么解决问题。
鼓励她身心健康问题找校医，生活问题找生活老师，学习问题找科任老师和班主任。有问题不积压，及时解决，娃这次表现很棒，值得肯定！
比起分数，有一个身心健康的娃更重要，有解决问题的思路和能力，思想道德品质在线，相信孩子差不到哪里去！
上学途中，需要转一次地铁，孩子转线以及到校都会给我发信息。等她冲完凉、洗好头发和衣服，一切安顿好了之后又会给我打个电话，意思是让我放心。这两周都做到了，看来我说的话她还是听进去了！
反思总结一下：想要孩子优秀，父母要与孩子同频，多支持和鼓励孩子，相信孩子，少说多做，多陪伴，少做主，多做饭；对孩子要求严格，培养其严谨、负责的学习态度，知行合一；必要的监督，充分了解孩子的思想变化、学习进度、结交的朋友和同学。
