29罗森塔尔效应，正向激励的精神作用。
持续的夸赞和正向激励，一个人是对他有特别大的影响。人们会不自觉的接受自己喜欢，信任和崇拜的人的影响和暗示。
这种效应背后的思维方法是光明思维和激励思维。
光明思维是一种进取思维，包含着执着，信心和勇气。他的三个等级分别是：
一级光明是看到光明和黑暗，看到优缺点，看到得失。
二级光明思维指的是可以得失相互转化。
三级思维是指优缺点构成完整的人生。
通过以上步骤逐步建立积极心态。
激励思维不仅自我激励，还要对他人激励。设置优等期待，而不是靠批评和指责改变对方。
如何锻炼和运用光明思维和激励思维？
01注重评价的作用。夸奖要具体，有层次。
02激励时机的选择。在计划开始阶段保持积极乐观向上的状态。
03注重情感的交互。
30思维训练。
挖掘自己潜在的能力和能量，潜能可以决定我们未来的能力。
自我发掘和他人发掘的两部分对应的是思维训练是：增值思维和杠杆思维。
01自我发掘，训练增值思维。在做事的时候不能陷入定势和功能固着。要打开思路，保持开放，为自己赋能。
02他人发掘。利用杠杆思维，用一件小事或项目。去撬动他人是无限可能。
001做到开放式沟通。多与员工交流，了解他们的能力。
002保持组织和各部门之间的紧密合作，在合作中看出一个人的能力多少？
003工作职位应该定期评估和设计，工作具有挑战性和成就性。
004工作规范具有一定的弹性，工作计划可以随实际情况合理调整。
31思维空间，未来与现在。
拓宽自己的思维空间，用立体思维把握全局。不仅考虑他的现在，以及他与周围的环境关系。还要考虑它的未来趋势，尽可能全方位地反映它的整体。
如何实现思维空间的高度呢？
01遇到问题，保持质疑的态度。
02多思考为什么而不是做什么。缜密的思考会让我们事半功倍。
03增加思考角度。
如何延伸思考问题的宽度和长度？
现在人和未来人。
现实的问题对我们来说才是最有意义的问题。未来人就是关注那些重要但不紧急的目标，提升自己的硬本领以及软实力。
