点亮幸福读书会
书目：《优势养育》
天数：共读第 8天
日期：2023年9月11日
共读人：春燕
阅读时间：7:40-8:00
阅读内容：
第二章：不爱说话与特爱说话，哪种孩子更自信？
收获：
摘录:
1.要尊重儿童，不要急于对他们做出或好或坏的评价。（卢梭）
2.大人关注孩子的行为，而孩子关注的是感受。
3.他人的情绪稳定，会让孩子对人事环境产生安全与信任。有了这份安全与信任，孩子才有内在的安宁，对于探索外界具有好奇心。
4.想让孩子更自信，家长要营造让孩子说话表达的机会，父母与主要养育者多倾听，鼓励孩子多多表达。看着孩子的眼睛，关注孩子的神情，允许孩子说出自己的想法，并给予积极的反馈。
5.我要营造适合孩子性格特点的成长环境，满足孩子的心理需求，让孩子从小能够发展出满满的自信。
感悟:
我要想引领孩子成长，首先得了解孩子。下来再为孩子提供有利于他成长的环境和给予必要的支持。
金句：
要尊重儿童，不要急于对他们做出或好或坏的评价。（卢梭）
行动：
反思发现我家孩子以前不善于表达，是因为在家里总有人会说他讲得不好。最近一年刻意练习多倾听他，孩子越来越爱表达了。接下来，我要训练自己多多倾听，自己少讲，听孩子多讲讲，并及时给出反馈。
写在阅读后：
每个父母都希望自己的孩子既能说会道，又非常自信，在人前能够落落大方。那么对标一下孩子目前的状态，发现哪些地方还有欠缺。如果还在还不太敢表达或还不够很自信，那么答案一定就藏在养育孩子的家庭当中。每一个唯唯诺诺的孩子背后都有至少一位控制欲很强的父母；每一位不自信的孩子背后一定有至少一位爱唠叨或爱打击孩子的父母。无论孩子目前是什么样子，那都是多年来父母辛勤培育的结果。至于这个结果是不是父母想要的，那就取决于父母教育引领孩子的水平。这也正是父母的成长空间。反事均有其原因。只有找到背后真正的原因，并能朝着正确的方向一步步引导，相信孩子终究会成为更棒的绽放的样子。
