一 内容总结
1，人与书关系的改变者
2，让笔记成为读书时的好伙伴：随想笔记/购书清单/各种报道的剪报/读书笔记
3，只需要坚持就一定会有效：好记性不如烂笔头
4，通过笔记养成良好的读书习惯：养成习惯、放大作用、创造别具一格的记录方式
5，完善购书，读书，和活用的方式：选书，购书，读书，记录和活用
6，将读书过程结构化：列购书清单/指明购买/做记号/写读书笔记/制作索引
7，把读书相关信息记入同一本笔记，笔记一元化的优点
8，将笔记一元化的技巧
二 列出收获
1 读书不再是随便读，而是带着目的读，真正消化书中的信息，使之成为自己的东西
2 把灵感写在纸上，让思考书面化，让灵感脱离之前的抽象状态，会更容易将其理解消化，也能促使你将灵感用作创意材料，想用的时候就能信手拈来
3 人与书的邂逅应该更多元，更浪漫一些
4 在一本写什么都可以的笔记本里，加上关于读书的心得
5 什么都可以放的容器，只要在这里找，就一定能找到，在这里找不到的话，那就是没有
三 内化转变
1 制作一元化的一本读书笔记，笔记本已经买好，不过在佛山，这是明年去佛山的计划了
2 在真正开始制作这本读书笔记时，要参照这上面的要点
3 针对自己的实际情况，实践好读书的五个阶段，
4 选书：是通过樊登和得到来选择
5 购书：主要是通过阅读器网上免费下载以及当当购买实体书，还可以通过二手书店去淘一些书籍
6 读书：工具类书做笔记，练习类书籍，写框架 配合使用艾宾浩斯表
7 记录：写读书笔记，画思维导图
8 活用，每本书结束要写一篇书评，发表到各大平台
四 行动清单
具体细化到我自己读书的五个阶段
1 选书 通过樊登 /得到选择书籍 月初订立目标，然后拆解成每周的目标
2 每周一本书，当当购买实体书，或者阅读器下载资源
3 阅读一本书，然后写读书笔记，配合艾宾浩斯表进行记忆
4 手绘思维导图，3分钟复盘，百度脑图思维导图，60S复盘,简书读书笔记
5 完成一本书后，再来一篇关于书的架构的问答
6 最后，关于这本书，整理一篇书评
