小打卡里鱼哥今日的要求是有关于坚持，为了方便我们捋清思绪，鱼哥还给我们指了两条明道。我知道只要顺着鱼哥指引的方向，那区区几百字的打卡文，是没有问题的。但我的问题还是来了，“坚持”我能有什么事值得如此高调的用坚持二字呢。哎，没有，我实在是难为情。
可是作业老师已经布置了，我不能因为不会就不做。况且成人的世界要的何尝只是答案，我们要的是对自己的解剖，哪怕鲜血淋漓，也要对自己下狠手。
鱼哥提供的素材一、
你有没有为一件事情付出极大地热忱，在某一个时间内为它拼了命？你是如何去尝试的，效果怎么样？通过极大的付出，你得到什么结论？
回望我28年的生命，将那些能记得住的小事一粒粒的重拾，将它们与鱼哥提及的“为它拼了命”匹配，最后终于找到了一件。
那是小学升初中的暑假，我因为前一年腿受伤休学重读，自尊心特别的强，所以在学习上更是不允许自己比优秀的同学差。重读的六年级我很用心的学习，小学毕业后要升初中，班里几个成绩好的同学都报了暑假补课班。因为老师说到了初中会多出英语，化学等重要科目，在课堂上老师念了得补课的同学，我的名字也在里面，老师语重心长地说，你们这些同学暑假补补课，既充实了暑假生活，又能帮助你们正式开始初中生活后，不那么辛苦。
我们都知道老师的“偏心”，哪怕是要离开她，她还是希望我们这些优秀的学生能更加优秀，她的用心良苦，我都懂，但家里的父母不懂。
回到家里，我和奶奶说了补课的事，父母打电话回来时，奶奶就让我和爸妈说。最后的结果是爸妈不同意，说是没必要，实则是因为没钱。当时我并不理解，以为是父母不舍得出钱，年少无知的我说，我一定要补课。扔了电话我就跑回家，推出那辆旧的女式自行车，到村口去学，村口的路两边都是鱼塘，路宽只有一辆轿车宽，我心里恨恨地说，要么学会骑自行车，要么就掉水里淹死。
最后的结果，我没有摔跤便学会了骑自行车，回到家里，奶奶疼爱地说，她教训了爸爸一顿，现在爸爸答应了我暑假补课。
因为知道补课的机会来之不易，我格外的珍惜。除了补课的学费，我没有多要一分钱，每天中午都骑着那辆自行车回家吃饭，吃完了又快速骑去上课，炎炎夏日每天都是如此，补课的座位在小卖铺的门口，同学们进进出出去买冰棒零食，我从不敢多看几眼，那个暑假让我养成了不吃零食的习惯。
补课结束，我的全身长满了痱子，村里人笑着说我长了一张苦瓜脸。但又怎样呢？补课结束的考试结果是我的英语和化学都是第一。
这段经历成了我读书生涯最光辉的历史。
素材二、
对你来说，坚持最久的项目是什么？为什么你能坚持这么久，坚持这么久为你带来了哪些好的影响？
后来的我离开了学校，进入工厂工作，虽然没有了老师和同学，没有课本和作业，但我依然还是热爱着读书和写文字，从初中到现在，从不曾放弃。但如果把写作这件事用在今天的关于坚持的打卡文中，我还是难以启齿的。如果一件事我整整坚持了十几年，还是初中生的水平，那只能说那件事不适合我。
但关于写作，我是发自肺腑的喜欢，时至今日，没有成功，只能说明，我的坚持不是真的坚持，或者说不是正确的坚持。
关于坚持的解释是重复，而真正有效的坚持是每天。我的坚持单位或许是“年”吧。若非这样，无法解释，我在写作上的稀少收获。
虽然说我没有通过写作收获名利，但它其实对我的生活起到了很大的作用。
时至今日，即便是历经生活磨难，我依然热爱生活，依然相信生活。我坚信，未来会比现在更好。
当然我会比以前努力，我会把坚持的单位从“年”变成“每天”。每天坚持写作，坚持读书，坚持学习。我会像那年的暑假补课那样拼命。
