主讲老师：朱相勇

朱相勇老师，拥有F班，A班，B班，C班四个标签的男人

来自F77期学员毕业、A3班助推团长&联合主讲、甄有才B1班、牛范科技C1班学员

同时也是华南四周年抽奖官、F78期/F81期/F86期三次助推

在甄有才咨询顾问团中的花名是甄察员，DISC国际双证班社群联合创始人，在社群中获得了认证讲师和顾问，同时也是BESTdisc认证的咨询顾问，目前是BESTdisc咨询顾问认证班和DISC+项目A班的联合主讲

课程内容：

一、报告应用：BESTdisc报告拥有9大基础模块，24全专业模块。

二、个人报告：

A个人报告内容结构：

a基本信息（名字、行为风格确定（DISC）

b压力等级0-8级）

c三表曲线（自然、工作、压力状态下，每个人行为风格）

d状态描述

e工作特征

f面谈指导

g组织价值、h激励因素、j适合职位、

以上ghj可以针对广义职业来做匹配

B个人报告解读基础：三点前提；两个维度；四种特质；一条原则

C个人报告解读流程：

信息确认：解读前对测试者信息确认，是对测试者的负责和保护

静态描述：a静态曲线高中低（高区、中区、低区）b工作状态（环境面具）、自然状态（习惯性你的行为）、压力状态（真实反应） 

动态分析：a图形趋势找一致，一致性代表相对稳定状态、适应当前状况            b工作不一致： 相对不稳定状态，多见于职场调整阶段 ;c压力不一致：适应环境，在高压下呈现变化 ；d三表不一致：1、无效报告的可能 2、对自己行为风格不够清晰，迷茫探索阶段；需要在解读中做判断                                                                                                                      快速理解静态描述与动态分析的口诀：

压力探寻：压力0-3级正常波动，4-5级需要给予关注，6-8级压力调节有难度，需要面谈寻找帮助                                                                                             注：测评不是确定压力到底有多大，而是通过根源分析找解决方案                                        

以S特质作为判断依据。S特质是一个甄别行为情绪以及非心理稳定度的一个标志。受到一些压力的影响，不管是情绪的私人压力还是工作的一些外在压力，限制了测试者自主调节能力，稳定的状态就会被打破。

三、团队报告：团队风格；赋能发展；压力诊断

 A:团队角色风格分析：团队关键风格分析、三个状态分析、主管能力要求分析、团队可能存在问题的分析、团队角色分布地图                                                        B:团队能力快速诊断：团队综合特征、个体特征、人才质量诊断、团队潜在强项、发展方法建议                                                                                                               C:压力诊断:

三点收获：

1、知道了解读个人报告的9大内容结构。

2、三表曲线是整份报告的核心（自然、工作、压力）状态下的个人行为风格

3、压力的三个级别区分。   

测评不是确定压力到底有多大，而是通过根源分析找解决方案

我输出，我骄傲