今天心理课，我们上完了关于友谊的全部内容。老师先带我们复习了上节课的知识，然后开始讲新的内容。她给我们讲述了故事中两个角色如何和好的过程以及最终的结局，并让我们看完了之前没看完的那部分视频。
故事里，杰克和小男孩因为万圣节的事情吵架了，两人互不理睬。后来杰克主动去询问，才意识到自己上次万圣节时确实有点过火了。
他们在游戏里和好后，正好迎来了一次外出研学活动。他们一起坐校车去户外玩，非常开心。两个人一起划船、拔河，还看了电影。看到一半时，他们突然想出去玩，就离开屋子，走进了森林。
他们原本想在森林里探险，却被高年级的学长拦住，对方还嘲笑小男孩的长相。高年级的同学一起欺负他们俩，杰克想保护小男孩，但被打倒了。后来，跟着他们来的四个小伙伴一起打败了其中一名高年级学生，然后迅速带着他俩逃跑了。虽然都受了点轻伤，但他们在森林外的湖边，欣赏了一次非常美丽的日落。
后来他们还是回到了营地，看完了电影，也看了烟花，最后就坐车返回了学校。
镜头转到毕业典礼，校长在台上发表毕业致辞。他提到了小男孩写的一篇文章，深受感动，并给小男孩颁发了奖状。他邀请小男孩上台领奖，小男孩的家人都非常激动，他本人也很开心，杰克为他感到骄傲。
最后，就在这最引人注目的时刻，影片播放结束了。
我觉得今天的心理课非常有趣。
