早晨，急匆匆送儿子去上课。行经一路口时，前面旁边道上的车突然串到我这一道。赶紧刹车，车上的东西也从位置上掉下不少。
我懊恼不已，好在没和前面的车碰上。我知道，也是我因为着急，车速有点快。缓缓神，提醒自己，安全第一，继续上路。坐在后座的儿子这时用惊讶的语气说：“妈妈，我壹格的那个袋子怎么空了啊！”我知道，他的言外之意是说妈妈的车速太快了，把我袋子里的书弄掉下去了。现在用这样的语气也是缓解我的紧张。他没有直接指责我。按照以往，他一定会说：你是怎么开车的。
虽然也只是一句普通的话，但这句话让我感到温暖。
如果平时在与孩子的相处中，对孩子太过指责，一直否定他并用命令的口气和孩子说话，那么，孩子遇到问题，必然也是指责。
曾经，看到他见到长辈不叫，我指责他不懂礼貌；看到他写作业慢，我指责他拖拉，不珍惜时间；看到他不练琴，我指责他不能坚持……
我不断的指责，只是希望他能变得更有礼貌、作业更有效率、做事能持之以恒……可他并没有变成我想要他成为的样子。反而继续往我所指责的方向发展，甚至看到我稍微做错了什么或忘了什么，还会指责我。
后来，看了《解放父母，解放孩子》后，我知道我的方法是不对的，孩子也需要鼓励，也需要支持。在平时的相处中，我尽量少用不能，不许……这些词。而尽量用上一些假设性的词，如如果假如之类。
看到他作业做得慢了，我会提醒他：如果你在八点半之前完成所有作业，就有时间看半小时书。看到他不练琴，我会说：假如你每天坚持练习，暑假就能顺利考八级，你还想考吗……用上这样的语气后，我发现效果果然好多了。
当然还需要慢慢修炼，不可能一下子就全部改变。就在今天，儿子因为还有一点点作业没写，就稍微推辞了一点去吃饭的时间，爸爸先下去了。写完作业后，他就开始说：爸爸肯定把我的鱼全吃光了，他就知道吃，懒死了，吃成个大胖子。如果在以前，我肯定会说：怎么那么没良心的，爸爸干活那么累，吃点又怎么了。但这次我没指责，我反过来说：你是怕鱼被吃光了你没得吃吗？如果你能说，爸爸那么辛苦，多吃点没关系的。那爸爸听了肯定非常开心。后来，他倒也没什么不快的情绪，愉快地下楼吃饭了。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。说话真的很重要。
与其控制孩子，不如做好自己。
