那是一个普通的午餐时间，阳光透过食堂的窗户洒在孩子们热热闹闹的打餐队伍中。我站在一边，看着他们兴奋地挑选自己喜欢的食物，心中充满了满足和欣慰。然而，就在这个时候，一件意外的事情发生了。
小帅，一个活泼好动的小男孩，他在给班级端汤桶的时候不小心把汤桶打翻了，滚烫的汤汁溅到了瞬间洒满了周围地面。瞬间，食堂里响起了一阵尖叫和慌乱，孩子们纷纷躲避，食堂阿姨停止打餐赶紧拖地，场面一度混乱不堪。
作为班主任的我，看到这一幕，心中虽然有些生气，但我知道，这个时候不能盲目批评小帅，更不能让他逃避责任。我走过去，小明看着我，眼中闪过一丝惊讶，他以为我会开始骂他了，他站在那里一动不动。我努力平复自己，先让他回到自己座位，引导他观察接下来有哪些人在处理这件事，让他明白，一个不小心引发的意外，可能造成的影响。但是我告诉他：“这次是意外，我相信你也不希望发生这样的事，老师不批评你，但现在的情况的确是你不小心导致的，那我们不是也应该承担自己那份责任，你看，还有这么多人在帮助你。”他眼神游离了一会儿，但很快他点了点头，开始去做我交代的事情。我看到他小心翼翼地询问受伤的同学，看到他用湿毛巾一点一点地擦拭着地板，看到他满脸歉意地向其他同学道歉。
这个过程并不容易，小帅他的衣服也被汤汁弄脏了，但他没有抱怨，没有逃避，一直坚持到最后。看着他认真负责的样子，我心中充满了欣慰。
事后，我把小明叫到办公室，我没有责备他，而是问他：“饼子，你觉得今天这件事情你做得对吗？”小帅低头想了想，然后说：“老师，我知道我做错了，我应该更加小心。”
我点点头，然后说：“你知道你做错了就好，但是你知道吗？这件事情虽然造成了混乱，但也让你学到了一个重要的教训。那就是，我们做任何事情都要负责任，不能因为一时的疏忽而造成别人的困扰。但老师今天还是要表扬你，你今天给帮助你的人道了谢，给受到影响的人道了歉，你负起了这个责任。”
小明听后，眼中闪过一丝明悟和羞涩，我相信他或多或少对“责任”二字有了自己的理解。从那以后，小帅变得更加细心和负责了，他不仅在学习上进步很大，而且在班级中各项表现也更积极了。
这件事情让我深深地认识到，教育孩子有时候需要抓住不同的角度，坏事也能变好事。只要我们用心去引导，用爱去教育，每一个孩子都有可能成为我们的骄傲。
