在真正为人师者之前，看到书本上那些对老师的颂扬，对教育工作的礼赞，当真觉得有些言过其实，而当我踏上这条“人类灵魂工程师”的职业道路之后，我经历了从满怀希望到满心伤悲，再到极致崩溃，觉得自己距离工程师还差着十万八千里，活脱脱就是战地一小兵卒，很多时候还担着炮灰的职责。但是当时间一天一天过去，在偶尔收到家长反馈孩子进步的消息的时候，在进入班级看到他们满眼就是我的时候，在他们打架之后学会和解道歉的时候，我竟然觉得自己已经是灵魂工程师的前身了，而它的前身其实就是一个小工，在小工真正成长为工程师的那一刻，孩子们的灵魂就被塑造了，这是一个相辅相成的过程，也就是说我的成长离不开调皮捣蛋让我抓狂的孩子们，离不开对我要求甚高甚严的家长及学校，现在我所经历的一切，都是我成长的养分，于是，所有的心酸委屈也就变小了。
说实话，本月发生了一些令我难过的事情，孩子们的天性是爱玩爱探险，却不懂得谦让，不喜欢分享 ，所以班上时常发生扯皮打架的冲突，所以来我办公室告状的孩子多不胜数，更有个别学生自己爱闹事还总是给自己找各种理由辩解，甚至以状告别人为快乐，期待更多的人像自己一样被老师批评，这样的心理非常地不好，我极力引导，但总有我的眼睛没有看到的地方，于是在上周班上出现了安全事故，于是也在上周，有家长对我进行了言语批评和攻击……虽然我很委屈，虽然这些调皮的孩子和不理智的家长让人很生气，但是作为老师却无法对他们怀有敌意，不论是两个家庭之间，还是家长与老师之间，都不应该为了这样的事情发生除了教育引导之外的任何不愉快的事情。
有专家称孩子现在正处于你怎么骂他他都不会恨你的年纪，但其实不是，孩子的内心敏感而又脆弱，他们会记得谁对他好，即使短时间内不那么明显，但一定不会忘记。所以，我小心地浇灌着这些花朵，只愿它们能一点一点汲取阳光雨露，一点一点健康快乐成长。
班主任这个称号，就是一种责任，一种突然间有了48个孩子一样的重任，有时候会压得人喘不过气，有时候却会泯然一笑，唱一句“你们就是我甜蜜的负担”。
不住地给自己加油打气，不断地给自己熬鸡汤，不断地想起他们未来的样子，现在的生活才算是值得和精彩！
