我叫张海红，是河南省三门峡市陕州区一个普普通通的农村小学一名普普通通的老师。我出生于1975年10月，1994年八月参加工作，截止今天我已经在教育战线上奋战了24年。从最初参加工作时的满腔热情，到现在被生活磨砺的失去了激情，每天周而复始的重复着简单而复杂的教学工作，每天被学生吵得头昏脑涨，每天被家庭的琐事烦得心神俱疲，虽然刚进入不惑之年，但我觉得我的心态就是60岁的老人一般，暮气沉沉，没有一点活力，我想我的生活就是这样了吧就这样静静地等待着退休吧。直到遇见你，我觉得我的生活应该变化了 。
2017年9月开学初，我走进“乡村青年教师社会支持公益计划”，接触到沪江，使我有幸成为一名青椒学员。刚开始时，我对乡村青年教师社会支持公益计划活动并不了解，以为不就是培训活动吗？以前老师们培训的还少吗？于是每周两次的听课，写心得，我并没有放在心上，因为我的老公公由于脑梗瘫痪在床，我婆婆在医院照顾，身为子女，我每天要做饭送饭，忙得团团转，每天当开始听课的时候，我还在医院里，所以我每天基本上都是在第二天听的重播，没想到听着听着，我从开始的不以为然，到现在的已经是一种习惯。半年的青椒学习经历，我不仅认识了一些教育占线上的专家名师，通过他们的精彩讲解，我不仅学习了很多知识，结交了很多青椒朋友，更关键是我看到了其他的老师活的是那样的精彩。 我感到了羞愧，觉得自己的人生态度实在是到了需要转变的时刻。我还年轻，我要活的精彩，曾经只想静静地教书，只想安于现状无欲无求地过一生，现在我急切地想改变，于是，在进行选课的时候我不但选了德育心里，我还选了有趣的数学，虽然家里事儿多，有时不能按时听课，但我会尽最大可能的去多听课，课后认真打卡，没有想到，在一次德育心理学习后，我认真打卡，竟然被评为闪亮打卡学员，这下我学习们劲头更足了，兴趣更浓了，我利用课余还学习了剪纸，并剪出了一些作品，我感到生活充实极了，感觉走路都脚下生风……
通过学习我收获太多。这次学习改变了我学习的自觉性。它为我省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过回家抽时间进行网络学习，从一个地方转向另一个地方。可以与老师交流互动，从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可，体现了网络培训的魅力。
我认真学习着专家在讲座中的每一句话，思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了：在教学中应不断探索运用多种教学手段，处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系，处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。
我每次听专家讲座和观看课堂实录后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。开阔学生的视野，激起学生强烈的求知欲望，激活学生的思维。还记得在听了刘老师讲得德育心理课《化整为零，分工协作》，我感受特别的深。我感觉到刘老师确实一个很有智慧的人，在学生管理方面，刘老师做得非常的好。就一次大扫除来看，他把工作全都交给了班干部，让班干部去负责班级的一切工作，他说他是一个很懒的人，但是如果他没有在开学之初，把班级的班委建立起来，选出了自己的得力助手，他也不可能做一个甩手掌柜，做一个很清闲的班主任，所以，在开学之初能培养自己的得力助手，这是非常关键的，通过今天的学习，在今后的工作中我也会去大胆地进行尝试，在开学的时候，就把自己的班委尽快的建立起来，培养出有责任心，有行动力，学习力的优秀的班干部，作为自己的小助手，然后在进行班级管理的时候，把班级的一些工作化整为零，分工协作。其实在工作中，我用的方法和刘老师有相似之处。在安排班级卫生的时候，我也是分工明确，责任到人，我采取了承包制度，让学生自愿的进行承包，比如擦黑板，走廊，楼梯，窗户，教室，清洁区等的卫生，以及桌椅板凳的摆放，这些劳动任务，我都一一进行责任分割，让学生自愿进行承包，每一项劳动任务都责任到人，哪一块出现问题，负责人就承担责任，这样一来人人有任务，人人有要负责，大大的激发了学生的责任心。我做了和刘老师差不多的事，但却没形成像刘老师那样的理论经验，这就是差距，希望有一天，我也可以像刘老师那样。有着自己的一套独特的经验向大家传授，我想通过我的努力也许会实现吧!
新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。把不断学习作为自身发展的源泉和动力。在教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学生对知识的需要。做反思型教师，养成反思习惯，反思自已的活动过程，分析自己的教学行为、决策以及所产生的结果的过程，提高自己的专业水平。通过总结经验，向更完善的目标努力。利用现代信息技术平台，不断扩大学习资源和学习空间，注重与其他教师和专家的合作探讨，提高教研水平。
通过这次教师网络培训，使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中，我深深地体会到，感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感，一种压力，驱使自己更加自觉地学习。
2017年，青椒学习我与你相遇，初见你时的对你不了解，到2018年，通过接触时与你相知，到现在我慢慢的爱上了你，未来的路太长，有幸与你相伴，希望在你的陪伴下，我能成长，变成我要改变的模样!
