“老师，等会儿我妈妈把五子棋板送过来，你能和我们一起玩吗？”秉泽歪着头，一双美丽的大眼睛盯着我问。那一脸的诚恳，让我的反应慢了半拍儿。
“可我不会呀？”“你放心，等我写完生字我教你，好不好？”看着孩子那祈求的眼神，我毫不犹豫的回答:“好的，我等你！”
我校虽是寄宿制小学，但因条件有限，附近的学生晚上回家住，中午饭全校师生都在校吃。我们是一年级，孩子年龄比较小，午饭吃的比较早，所以孩子们中午在校时间较长，天气又热。不给他们找点儿事儿干，他们就会给我找事儿干。根据孩子们的兴趣和要求，我给本班设立了六个兴趣小组:书法、绘画、象棋、军棋、五子棋、跳棋。兴趣小组不仅能让孩子们平安度过中午这段儿时间，还能锻炼孩子们某些方面的能力，又张扬了孩子们的个性，一举三得，何乐而不为呢？但是要求每小组成员:听从组长安排，勤动脑，爱思考，相互学习，小组团结，和平相处，友谊第一，比赛第二，不遵守游戏规矩者出局！我不求孩子们玩得多精湛，只求孩子在校平平安安！
“老师，我写完啦！”李秉泽高兴得一蹦三尺高，嗓门老高老高的喊道。
第一局较量开始，秉泽边下边说“我堵，我堵”，“你为啥老堵呀？”他一脸得意的说:“我不赌你就赢了。”几个来回后，忽然，我用手指着棋盘说“快看，我放了六颗白字儿成一条线了！”“老师，你刚才都赢啦！”我的“军师”田家豪大声说道。李秉泽用手挠挠头，有点儿激动，但又不失“大将”风度说道:“没事儿老师，你赢了，不用放六个了，还是你赢了！”我心想，还真是位遵守游戏规则的孩子，很难得！
我眼珠子一转说:“谢谢我的‘老师’——李秉泽，谢谢我的‘军师’——田家豪，谢谢你们教会了我。”
在孩子们的欢呼声中，秉泽又邀请我再开一局，他故意把黑子儿离开我的白子儿，我一看，呦放水呢，还真是“用心良苦”呀！不用想结果我又赢了。他用小手捂着嘴，贴着我的耳朵小声说:“老师，这一次我让你啦！”我故意睁大眼睛盯着他问:“真的吗？那我谢谢你呀‘老师’！”
“哇，老师的老师，他们好厉害呀！”
