二级反馈打卡 给小豆子

生病隔离的这几天,小豆子越来越可爱

比如说:说话

每次她会哭着说:妈妈我要干什么……

我说:请问正常的语调说一次,因为你说的妈妈听不懂

豆子:妈妈我想穿不掉的鞋

我:模仿着她撒泼哭的样子给她看

我们一起哈哈大笑起来。

我:宝贝,学会清晰表达,妈妈才能更好更快的帮助你哦!

小豆子可爱的点点头。

用“你和我”第一人称说话更有力量

比如小豆子在我身上爬呀爬,我不喜欢

以前的我会很烦,发脾气

现在的我,会坐起来把她抱在旁边告诉她

我不喜欢你在我身上爬呀爬的感觉,我需要你坐在我旁边,这样我会更舒服

每次这样孩子都会很好的配合

我的感悟

精准表达自己的需求,用行动支撑我们的态度

孩子是最灵敏的感知者和学习者

你的情绪稳定孩子才会更有安全感

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