文/叶老巫
（2018年：17/365）
本文关键词：差生、努力、风景
美丽的风景，是努力获得的。这还要从我的过去历史说起。
我今年读七年级，有62个同学。每次考试排名，我总是守住第62名，从来没有意外。在老师和同学眼里，我就是差生。
从小学一年级起，我的成绩一直在倒数后三名。小学六年的时间里，语文和数学总分之和，从来没有超过100分。因此，我得了一个绰号：满分王。这个绰号，给了我极大的伤害，曾经产生过不读书的念头。
成绩差，老师还能容忍。可上课表现差，成了挑战老师忍耐力的最后一根稻草。上课，我听不懂，常常做小动作，常常恶作剧。一周总有一两次，逼迫老师停课下来，给我开批斗会。我诚恳的接受老师批评，但继续走我的差生之路。老师对我没了辙，只好劝我转学。
父母无奈，一次又一次的帮我转学，从东转到西，又从西转到北。小学六年，我读了7所学校，成了名副其实的差生。
读完小学，终于熬到了初中，到了现在的学校。
入学考试，我的语文加上数学，刚好59分，毫无悬念的全部垫底。班主任张老师，看着我的语文分数，眼泪都笑出来了。你猜一猜我的语文分数？只有9分。作文写了两行，得了5分。换一句说，基础知识只得了4分。
我清楚的记得，老师当时的一句话，说我是建校以来，语文考个位数的第一人，前无古人，后无来者。这是我读书以来的第一个”第一“，拜语文分数所赐。
当时，我第一次羞愧。恨不得钻地缝里去。
下课之后，张老师找到我，我如实叙述了我的光荣历史。这次，老师没有笑，他对我说了一句话：”你做我的学生，是我们的缘分。听话照做，你一定能优秀起来。“
张老师要我从字词开始，重新打基础，给我安排了一个小老师，恶补小学留下的窟窿。第一次，小老师给我听写。报了10个词，就错了10个。把小老师气得个半死。我写出的词语，让人哭笑不得。例如：对症下药，我会写成”对朕下药“；请假，我写成”亲家“。
小老师教得太认真，我受不了。一周之后，我逃课了。张老师晚上到了我家，没有批评我，只要求我第二天去上学就好。
那天，第一节课是语文。我以为张老师会在课堂上狠狠的克我一顿。没想到，张老师还表扬了我，说我好强，有上进心，只是有点心急。知识是一点一滴积累的，心急吃不了热豆腐。要我耐心地坚持，一定会有好成绩的。在老师的带领下，全班同学给了我掌声。
这是我读书以来，第一次得到的掌声。居然是我逃课获得的。那时，脸红得火辣辣的，一直到脖子。
打这次开始，小老师的话，我都能认真听，并且非常用心的去做。听写词语，从开始对一个，慢慢的能对5个以上，小老师总会及时的鼓励我。我猜想，这都是张老师精心安排好的。
张老师，每天放学之后，还帮我补阅读和作文课，教给我学习方法。当我第一次完整的读完《狼和小羊》时，我都惊讶自己的进步。
作文，张老师教我从一句话写起，要我做到通顺，让人能看明白。我清楚的记得，我第一次写完一篇作文：我的老师。那篇300字左右的作文，是我一个字一个字挤出来的。没想到，张老师还把它当范文，拿到班上去读。说我进步的速度，是他当老师以来，最快的一个学生。我的眼泪，不禁夺眶而出。我能写作文了！
到了期末考试，我的语文分数第一次及格，居然有73分。看着这分数，我看到了自己的未来，看到了希望。
我原本是一个人见人嫌的差生，没想到，我还能在这里站起来，得到老师和同学的尊重。他们的鼓励，让我没有放弃，没有破罐子破摔。
回头看自己一路走来的那些日子，我庆幸自己遇到了好老师和好同学。更庆幸自己，通过不懈的努力，给自己赢得了一片灿烂。我还明白了一个道理：在人生的道路上，美丽风景，原来是我们自己拼出来的。
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