春⑦从牧娃到牧人

今天和邻居小朋友出去玩,去了熟悉的西沙各庄郊野公园。

有时候,我会发现一个很有意思的现象,从孩子们身上看到人性,很真实无隐藏的表现出来,举个小例子,a宝宝会喜欢玩b宝宝的车子,一直占着,却不让b宝宝碰她的车子,b宝宝愿意分享车车,却不愿意分享山楂片,足以看出不是她慷慨,而是哪一个才是她所在乎的,c宝宝很顺服,因为比较大,所以其实是受了一些委屈的,同时,也是占了“较优”的资源,b宝宝表现得激烈,可能也是因为受到了一点点“忽略”而产生的“自己争取”吧。

所以我在想,智慧的教育就是了解每一个宝宝,并且看到他们行为背后的“心理”和“未出口的语言”,同时m者也需要如此,了解你每一只小羊,不要只是给他们的行为“定罪”那不是m者,是审判官,只有了解,认同,再引导,才能把一个人从坭坑里拉出来。

对于你的小羊,只有让他们感受到的完全的爱,接纳,安全感,他们才能够真正愿意去成长。

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