在我们这，流行着一种活动，就是把孩子放进辅导班，或者给孩子请家教。这里指的是文化课。家长们一致的认为这是在培养孩子。都腻在这件事里面沾沾自喜。我想站在不同的角度说说这件事。
我是一名大学二年级的学生，这期间在辅导班当过老师，还带过家教。所以干这一行算是比较顺手吧。
我现在带的是初三一位女生的数学。初次去她家，和她爸妈聊天，了解到，他们为了这个女儿真的是煞费苦心。从请家教到让去学美术，都是为了考高中。没错是中考。并不是我们都以为的高考啊。我只记得上学这么多年来，唯一害怕，唯一重视的就是高考了。从没想到有人为了中考做成这样的。
听他父母讲话觉得也是有想法的人，都希望子女能学业有成，可是到了这种地步，他们不希望有多大成绩，只希望可以上个高中。他们说，上高中的人说话思维和只上了初中的就有一个差距的问题。是啊！都说学历不顶什么用，有能力就行。可是不得不承认是在思想上有层次感的。而这思想上的层次，会决定你以后生活的圈子，交往的朋友，甚至结婚的恋人。比如你是一个念了四年大学想继续读研的人，而你的好朋友因为没有考上大学，已竟融入社会四年，早就为了柴米油盐而憔悴了。或者她已经嫁入豪门，过着衣来伸手饭来张口的日子。你们同学会一起聊天，你觉得会有共同语言吗？
了解的过程中还有一个让我吃惊的消息是，这个女生从小学三年级就开始补文化课了。是的已经七年了。而且每次都是不同的老师。所以和女生聊的过程中发现她已经无所谓了，父母掏钱她补就行了。记得当时刚进她家，她爸说，去和你老师聊聊，说说。女生当时撇了一眼说。是你掏钱又不是我掏钱。
在孩子的认知里面已经觉得补课不是她的事，这是父母的事。就像我从小学到考高中的那一刻我都觉得我考大学都是为了父母。为了父母的面子，为了父母的改善生活。直到上了大学一年的时间我才发现，原来我考大学真的是为了我自己。为了自己以后的生活，为了自己以后的圈子。因为大学的幸福生活并不是父母替你过的啊，以后更好的生活，获利最多的，也是自己啊，父母又能占多少呢！我们现在的努力都是为了以后的自己我觉得这是我大一一年里面最大的认知。
记得当时问她要了她画的画看了看。画的挺不错的。就说:你喜欢画画吗。她都想都不想就回答:为了中考。当时把我答蒙了。一时不知道该说什么。在聊天的过程中特地留意了一下，其实她挺喜欢画画的，只是她年纪小，不知道什么是兴趣。而且多年的补课也就一个目标考试。所以她潜意识里面觉得学画画也是为了考试。她没有想过如果不是因为喜欢，会在画室一呆就是八个小时吗，如果不是因为喜欢，会因为在学校画画的奖而自豪，有成就感吗。
我虽然是兼职辅导的，但是我是从来没有上过补习班的，以前甚至还很羡慕哪些有钱上辅导班的孩子。我上学那会，很自觉，该写的作业自己写，有不会的题，到学校问老师。从来也没有想过花钱去请人帮忙讲题。现在的我一点也不羡慕了，我同情他们。
作业辅导班一般都是放学吃完饭后来，时间比较紧。印象很深的是有一个圆圆的胖胖的小男孩，大概八岁，背着一个大大的黑色书包，坐到教室，然后作业掏出来后，怎么都不想写，一直磨蹭到该走的时候，就写了一点点，然后拿去给老师看，老师是说话比较快的，看了他拿来凑数的作业后，就开始骂，当时骂的什么具体我记得不太清楚了。大概就是，一天磨蹭的跟乌龟一样。字写的想苍蝇爬的一样。
然后那个小男孩一脸的苦相，拜托到:老师，别人都走了，外面黑了，我回家去写吧！我回去一定写完。是的我同情他们。他才多大啊！就放到补习班，本来念书就是对孩子来说比较枯燥，这样只会让孩子过早的对学习，对上学，产生厌恶，打心里排斥上学这件事。更别说喜欢了。没有喜欢怎么谈取得好成绩。当然有的家长将孩子放到辅导班是因为工作忙没时间照顾。可是在孩子和工作上或许还是要有舍弃的。
都说兴趣是最好的老师。这话是有道理的。所以我其实不太赞同孩子过早的进补习班，找家教。当然最好是可以在某个特殊时期这样做。这里的补习班指的只是文化课，没有包括艺术类。相反，可以适当的让孩子报个艺术班，学习学习是很不错的。
回归到主题上，给孩子报班到底是父母的无知还是什么，我相信大家自有定夺。
