训练营都是大咖，我就好似一个隐形人。
有高产的老师，有出手成章的老师，有深入挖掘，思维严密的老师……让我佩服，也令我惭愧。我在小小的角落，默默关注。
看着一篇篇文章，或班级管理，或生活随笔，或教学分享，我一篇篇拜读，并认真回看老师的点评。
我就躲在高手底下，暗暗羡慕。
羡慕被导师点评，那可是心中的偶像，虽然隔着屏幕，但是感觉就在前方时刻关注着我们。导师的一针见血，那却是我们的高光时刻。
羡慕老师们的文章有深度，有思想，有文采。回看我的，都是大白话。写作的欲望被点燃，无奈才疏学浅，不敢下笔，也无内容可以下笔。
昨晚写了当天捕捉到的早读时光，又根据今天早上的早读情况，进行修改。
第一个感觉，这样的画面真美好，这就是文字的奥秘！写作，就是为生活唱歌！
接着，我纠结。这次作业发不发？同学们的作业，如此精妙，我的作业如此粗糙。此刻的我，像极了小朋友想要被表扬，又不敢的那一刻。
隐形人，默默学习即可。
我为什么参加训练营呢？脑海中开始战斗。心扑通扑通，好似要跳出来。
鼓起勇气，告诉自己，隔着屏幕，谁也不认识我。发了，就是完成作业。我的粗鄙之作，肯定会被埋于优秀作品之下。
并附上我的真实想法：书到用时方恨少，看着老师们的大作，导师们的点评，差距太大了。
没想到，也有老师一起互动，并获得了班主任赖老师的提问：昨晚开始，你读书了吗？
我默默地想了下，读了，虽然不多，但是重新拾起断了一段时间的阅读充电。
我真实地回复了赖老师。
接着就被赖老师的心灵鸡汤治愈了：
“我前天吃早餐的时候，觉得味道挺好。现在，忘记吃的是啥了。然而，这并不重要，因为吃过的食物会悄悄地成为我们身体的一部分，读过的书也是一样。”
食物，内化了。看书也如此，从量变走向质变。
我不想看书的时候，就翻出赖老师的金句看看，硬着头皮读下去！
累了，想躺平时，翻出金句看看，继续拿起还没读完的书。
我一直知道阅读的重要，也知道自己的短板。可总有很多借口让自己随波逐流。
今天，我可以继续在舒适的角落，偷师学艺。阅读，需要自己先强迫着，再慢慢变成习惯。有高品质的输入才有美好的输出。
