一、语言活动《小兔子开铺子》
在一座大森林里,小兔子开了一家铺子。小朋友快去看一看,铺子里有些什么东西?家长可以根据儿歌内容布置情景,让孩子能以游戏的形式进行表演,掌握儿歌中出现的一些量词,并在游戏中学习接触新的量词,练习完整讲述,学会朗诵儿歌。
附:儿歌
小兔子,开铺子,一张小桌子,两把小椅子,三双小袜子,四个小瓶子,五顶小帽子。
来了一群小猴子,买走一张小桌子,两把小椅子,三双小袜子,四个小瓶子,五顶小帽子。
小兔子的东西卖完了,明天再来开铺子。
二、精细动作练习《》
六、
一、语言活动《小兔子开铺子》
在一座大森林里,小兔子开了一家铺子。小朋友快去看一看,铺子里有些什么东西?家长可以根据儿歌内容布置情景,让孩子能以游戏的形式进行表演,掌握儿歌中出现的一些量词,并在游戏中学习接触新的量词,练习完整讲述,学会朗诵儿歌。
附:儿歌
小兔子,开铺子,一张小桌子,两把小椅子,三双小袜子,四个小瓶子,五顶小帽子。
来了一群小猴子,买走一张小桌子,两把小椅子,三双小袜子,四个小瓶子,五顶小帽子。
小兔子的东西卖完了,明天再来开铺子。
二、精细动作练习《》
六、