今天，午餐吃完女儿有二堂双排键课程，急匆匆出发的时间，发现路边四楼有两个小朋友，目测都是幼儿园的模样，应该是姐弟两，隔着距离听的模糊“小姐姐，帮帮忙，求求你了……”
女儿立刻不走了，和他们展开了对话，了解事件原因，因为姐弟两所处的4楼没有防盗窗，且有一个吊床可以被孩子们爬上爬下，大概是什么东西掉出来了，需要帮忙捡一下。楼下的我们看着胆战心惊，就怕他们爬出来。中午时间，楼下行人又不多。当我着急的大声询问时，姐弟两似乎听不太懂。女儿就和我说，妈妈，我也是小朋友，我来沟通，先稳住他们两个。就听到她和他们说“小朋友，我们会帮你的，你爸爸妈妈手机号码有么？放心，我们不走，我们一定会帮你们的！”姐弟两果然情绪不这么激动了，就听到他们在自言自语，小姐姐要帮我们了……
家属当机立断去找物业了，这个时间，女儿一直在和他们对话，其间，她很想自己上楼去帮助她们。由于家属说外地人情况复杂，我们最好找物业去，我就没有进一步行动，直到特警的到来……期间，女儿的各种担心和语言调整，让我看到了她的善良。特警马上就上楼了，知道他下楼，女儿马上了解了情况才愿意放心的离开去学校。可是，特警告知我们，其实家里有大人在客厅吃饭，说不用我们多管闲事！呃……
后来，去学校的路上，我和女儿有了一个对话，女儿说今后遇见这样的事情，依旧是要第一时间去帮助的，不管结果如何。我很欣慰！我就问她“助人为乐一定需要亲力亲为吗？”她思考了一下，说本来她想自己上楼的。我就顺势说了，假设我们也是未成年人，对方是坏人，用姐弟俩设局骗我马上去做坏事，会不会助人为乐变成一场悲剧……所以，助人为乐的前提，是合适恰当的保护好自己的同时，定出策略。没有绝对的好与坏，我们要会判断和分析。女儿说她明白了，这个大概和老奶奶问路要小朋友引路是一个道理。
在事件中展开了生动的辩证教育，助人为乐的解读她应该是记住了，孩子如此重要，希望世间少一些熊家长。
