儿子自从胳膊摔伤后就没怎么坚持练琴了，有近四个月的时间了，只是课上跟老师学一学，回到家后基本不练，之前每天中午练习的习惯也都丟了！                                     

        今天早饭后，跟儿子商量是不是可以练会琴了，他没有直接回绝我，但也表现的十分不情愿，我们母子俩商讨一番后，儿子还是走到琴旁打开琴，弹了几遍刚刚学过的《紫竹调》，这是一首南方的传统小调歌曲，旋律优美，但因为练习少，弹的还不是很流畅，很希望他再多练几遍，可是孩子不愿意了，觉得已经练了很多遍了，不想再练了，都烦了！这时，孩他爸突然提议，这么好听的曲子，你也教教我吧，怎么弹啊！孩子的兴趣一下子就上来了，先给爸爸做了几遍示范，然后又手把手的教爸爸，宛若一位"小老师"，这样一来二去，不仅《紫竹调》弹熟了，还把之前学过的《采蘑菇的小姑娘》复习了好几遍呢！

        正如专家们所讲的，在孩子面前一定要学会示弱，表现的"笨"一点，"迟钝"一点，这样孩子会很有成就感，自立感更强，激发他们的自信心，才会更优秀！

图片发自简书App

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