· 阶段学习：已完成第二章第一周约三分之二的内容，并进行了106次打字练习。
· 专业课程：英语学习状态较为平稳；电路课程进度稍慢；数学进度较快，已超前约两章内容。
· 四级与算法：持续进行四级词汇背诵，算法还未开始，计划等c语言学完再进行
· 阅读方面：已完成《态度》23封信的阅读。
· 工作：1.完成了4级考卷的批改以及成绩录入。
2.参与了创新部门的面试工作并成功被录用。
·当前困难与思考：1. 在专业课与阶段性学习之间的时间分配上，尚未找到理想的平衡点。
2.预计后续随着学生会任务增多，时间协调的压力可能会进一步加大，需提前考虑应对策略。
